Collection Educación hoy : Estudios
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Documentos disponibles dentro de esta colección (19)
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Título : Asesoramiento y apoyo psicopedagógico : Estrategias prácticas de intervención educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Rajinder M. Gupta, Autor ; Peter Coxhead, Autor ; C. Aubrey, Colaborador ; J. Presland, Colaborador ; I. Hyman, Colaborador ; N. Blagg, Colaborador ; Guillermo Solana Alonso, Traductor Editorial: Madrid [España] : Narcea Fecha de publicación: 1993 Colección: Educación hoy : Estudios Número de páginas: 222 p. Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1008-5 Nota general: Traducción de: Intervention with children. - Referencias bibliográficas capitulares además al final índice de nombres y temático Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: 1. Psicología pedagógica 2. Disciplina escolar 3. Maestro, formación de Asesoramiento y apoyo psicopedagógico : Estrategias prácticas de intervención educativa [texto impreso] / Rajinder M. Gupta, Autor ; Peter Coxhead, Autor ; C. Aubrey, Colaborador ; J. Presland, Colaborador ; I. Hyman, Colaborador ; N. Blagg, Colaborador ; Guillermo Solana Alonso, Traductor . - Madrid [España] : Narcea, 1993 . - 222 p. ; 22 cm. - (Educación hoy : Estudios) .
ISBN : 978-84-277-1008-5
Traducción de: Intervention with children. - Referencias bibliográficas capitulares además al final índice de nombres y temático
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Palabras clave: 1. Psicología pedagógica 2. Disciplina escolar 3. Maestro, formación de Exemplaires(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11995-1 370.15 G376 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible 11995-2 370.15 G376 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible
Título : La comunicación interpersonal como necesidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Michael D. Scott, Autor ; William G. Powers, Compositor tipográfico ; Carmen Fernández Aguinaco, Traductor Editorial: Madrid [España] : Narcea Fecha de publicación: 1985 Colección: Educación hoy : Estudios Número de páginas: 271 p. Il.: il. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 84-277-0699-5 Nota general: Traducción de: Interpersonal Communication. A Question of rights reserved. Bibliografía en español p. 264-265 Palabras clave: 1. Comunicación 2. Psicología 3. Relaciones interpersonales Nota de contenido: I. Epílogo, índice de autores y temático La comunicación interpersonal como necesidad [texto impreso] / Michael D. Scott, Autor ; William G. Powers, Compositor tipográfico ; Carmen Fernández Aguinaco, Traductor . - Madrid [España] : Narcea, 1985 . - 271 p. : il. ; 24 cm.. - (Educación hoy : Estudios) .
ISBN : 84-277-0699-5
Traducción de: Interpersonal Communication. A Question of rights reserved. Bibliografía en español p. 264-265
Palabras clave: 1. Comunicación 2. Psicología 3. Relaciones interpersonales Nota de contenido: I. Epílogo, índice de autores y temático Exemplaires(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12244-2 153.6 S425 Libro Sede Guacamayas Acervo General Disponible 12244-1 153.6 S425 Libro Sede Zitácuaro Acervo General Disponible
Título : La construcción del conocimiento científico : Filosofía y ética de la ciencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Gérard Fourez, Autor ; T. Aguilar, Autor ; A. Caballero, Autor ; C. González Landa, Autor ; R. Moreno, Autor ; C. Torrens, Autor Editorial: Madrid [España] : Narcea Fecha de publicación: 1994 Colección: Educación hoy : Estudios Número de páginas: 206 p. Il.: il. Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1062-7 Nota general: Epílogo, apéndice, bibliografía e índice de autores Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Ciencia - Metodología La construcción del conocimiento científico : Filosofía y ética de la ciencia [texto impreso] / Gérard Fourez, Autor ; T. Aguilar, Autor ; A. Caballero, Autor ; C. González Landa, Autor ; R. Moreno, Autor ; C. Torrens, Autor . - Madrid [España] : Narcea, 1994 . - 206 p. : il. ; 24 cm. - (Educación hoy : Estudios) .
ISBN : 978-84-277-1062-7
Epílogo, apéndice, bibliografía e índice de autores
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Ciencia - Metodología Exemplaires(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 43-1 001.42 F774 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible
Título : Desarrollo de escuelas inclusivas : Ideas, propuestas y experiencias para mejorar las instituciones escolares Tipo de documento: texto impreso Autores: Mel Ainscow, Autor ; Pablo Manzano, Traductor Editorial: Madrid [España] : Narcea Fecha de publicación: 2001 Colección: Educación hoy : Estudios Número de páginas: 308 p. Il.: gráf. Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1323-9 Nota general: Traducción de: Understanding the development of inclusive schools. - Reflexiones, conclusiones, referencias bibliográficas e índice de autores y de materias Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: 1. Escuelas 2. Educación especial 3. Maestro, formación de En línea: http://www.narceaediciones.es Desarrollo de escuelas inclusivas : Ideas, propuestas y experiencias para mejorar las instituciones escolares [texto impreso] / Mel Ainscow, Autor ; Pablo Manzano, Traductor . - Madrid [España] : Narcea, 2001 . - 308 p. : gráf. ; 24 cm. - (Educación hoy : Estudios) .
ISBN : 978-84-277-1323-9
Traducción de: Understanding the development of inclusive schools. - Reflexiones, conclusiones, referencias bibliográficas e índice de autores y de materias
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Palabras clave: 1. Escuelas 2. Educación especial 3. Maestro, formación de En línea: http://www.narceaediciones.es Exemplaires(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11178-1 371.0011 A296 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible
Título : Didáctica y renovación pedagógica Tipo de documento: texto impreso Autores: Paul Juif, Autor ; Louis Legrand, Autor ; Ma. Teresa Palacios, Traductor Editorial: Madrid [España] : Narcea Fecha de publicación: 1980 Colección: Educación hoy : Estudios Número de páginas: 176 p. Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-0392-6 Nota general: Traducción de: Textes de pédagogie pour l'ecole d'aujourd'hui. Les grandes didactiques et la rénovation pédagogique. - Bibliografía e índice de autores y temático Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre) Palabras clave: 1. Enseñanza, métodos de 2. Educación - Estudio y enseñanza Didáctica y renovación pedagógica [texto impreso] / Paul Juif, Autor ; Louis Legrand, Autor ; Ma. Teresa Palacios, Traductor . - Madrid [España] : Narcea, 1980 . - 176 p. ; 24 cm. - (Educación hoy : Estudios) .
ISBN : 978-84-277-0392-6
Traducción de: Textes de pédagogie pour l'ecole d'aujourd'hui. Les grandes didactiques et la rénovation pédagogique. - Bibliografía e índice de autores y temático
Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre)
Palabras clave: 1. Enseñanza, métodos de 2. Educación - Estudio y enseñanza Exemplaires(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3278-1 371.332 J924 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkModelo cognitivo de evaluación educativa: Escala de estrategias de aprendizaje contextualizado (ESEAC) / Juan Antonio Bernad Mainar
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