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Autor Héctor Daniel Korinfeld |
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Conflictos y violencia en los ámbitos educativos
Título : Conflictos y violencia en los ámbitos educativos : Poder, autoridad y participación en la escuela. La construcción de sistemas de convivencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Héctor Daniel Korinfeld, Director de publicación Mención de edición: 1a ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Novedades Educativas Fecha de publicación: 2000 Colección: Ensayos y experiencias, ISSN 0328-3526 num. 35 Número de páginas: 91 p. Il.: il. Dimensiones: 26 cm Nota general: Contiene bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Psicología pedagógica 2. Violencia escolar Nota de contenido: Jóvenes y ciudadanía; autoridad y violencia / Beatriz Taber Redes -- Sociales : Del problema de la violencia a la construcción de un sistema de convivencia / Elina Dabas -- ¿Es la vida un valor? / Celia Conde y Alejandro Bagnati -- Más allá de la instrucción : La educación para la convivencia. El modelo sevilla anti-violencia escolar (save) / Rosario Ortega -- Investigaciones sobre violencia en niños escolarizados / Nélida Cervone ; Ana María Luzzi ; Sara Slapak -- La compleja tarea de construir un sistema de convivencia en la escuela / Norberto Daniel Ianni -- Violencia y conflicto en los ámbitos educativos / Joaquin Rodriguez Nebot -- Lo insoportable en la escuela. Un tratamiento posible / Stella Maldonado ; Jacquie Lejbowicz Conflictos y violencia en los ámbitos educativos : Poder, autoridad y participación en la escuela. La construcción de sistemas de convivencia [texto impreso] / Héctor Daniel Korinfeld, Director de publicación . - 1a ed . - Buenos Aires [Argentina] : Novedades Educativas, 2000 . - 91 p. : il. ; 26 cm. - (Ensayos y experiencias, ISSN 0328-3526; 35) .
Contiene bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Psicología pedagógica 2. Violencia escolar Nota de contenido: Jóvenes y ciudadanía; autoridad y violencia / Beatriz Taber Redes -- Sociales : Del problema de la violencia a la construcción de un sistema de convivencia / Elina Dabas -- ¿Es la vida un valor? / Celia Conde y Alejandro Bagnati -- Más allá de la instrucción : La educación para la convivencia. El modelo sevilla anti-violencia escolar (save) / Rosario Ortega -- Investigaciones sobre violencia en niños escolarizados / Nélida Cervone ; Ana María Luzzi ; Sara Slapak -- La compleja tarea de construir un sistema de convivencia en la escuela / Norberto Daniel Ianni -- Violencia y conflicto en los ámbitos educativos / Joaquin Rodriguez Nebot -- Lo insoportable en la escuela. Un tratamiento posible / Stella Maldonado ; Jacquie Lejbowicz Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15620-1 370.15 C748 V. 35 ej. 1 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible Construyendo un saber sobre el interior de la escuela
Título : Construyendo un saber sobre el interior de la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Graciela Frigerio, Compilador ; Margarita Poggi, Compilador ; Héctor Daniel Korinfeld, Compilador Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Novedades Educativas Fecha de publicación: 1999 Colección: Psicología y educación Número de páginas: 189 p. Dimensiones: 26 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-9191-55-2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Educación - Filosofía Construyendo un saber sobre el interior de la escuela [texto impreso] / Graciela Frigerio, Compilador ; Margarita Poggi, Compilador ; Héctor Daniel Korinfeld, Compilador . - Buenos Aires [Argentina] : Novedades Educativas, 1999 . - 189 p. ; 26 cm. - (Psicología y educación) .
ISBN : 978-987-9191-55-2
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Educación - Filosofía Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15587-1 370.1 C758 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible Derechos del niño, prácticas sociales y educativas
Título : Derechos del niño, prácticas sociales y educativas : Infancia e instituciones ; El derecho a la identidad ; Historia pública y secreto privado Tipo de documento: texto impreso Autores: Héctor Daniel Korinfeld, Director de publicación Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Novedades Educativas Fecha de publicación: 2001 Colección: Ensayos y experiencias Subcolección: Psicología y educación num. 41 Número de páginas: 92 p. Il.: il. Dimensiones: 26 cm Nota general: Contiene bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Psicología pedagógica 2. Niños - Derechos Nota de contenido: ¿Qué significa la Convención Internacional de los Derechos del Niño en las "prácticas educativas"? / Mirta Bokser -- El derecho a la identidad : ¿Cuáles son sus dimensiones? / Estela Carlotto -- El derecho de los niños y niñas víctimas a recibir protección estatal / Silvia Chavanneau -- Políticas públicas y educación: una mirada desde los derechos humanos / Marisa Herrera -- Historia pública. Secreto privado / Mercedes S. Minnicelli -- Las instituciones para la infancia y la ciudadanía de niños-as y adolescentes. La implementación de políticas sociales para la infancia / Valeria Llobet -- ¿Quién sujeta al sujeto? Una reflexión sobre la expresión "El niño como sujeto de derecho" / Teresa Wasserman -- Reflexiones sobre la maternidad adolescente / Ana Jusid -- Un desafío para dos instituciones / Marcela Cancela; Viviana Massobrio -- Directrices de Riad. Prevención de la delincuencia juvenil.
Derechos del niño, prácticas sociales y educativas : Infancia e instituciones ; El derecho a la identidad ; Historia pública y secreto privado [texto impreso] / Héctor Daniel Korinfeld, Director de publicación . - Buenos Aires [Argentina] : Novedades Educativas, 2001 . - 92 p. : il. ; 26 cm. - (Ensayos y experiencias. Psicología y educación; 41) .
Contiene bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Psicología pedagógica 2. Niños - Derechos Nota de contenido: ¿Qué significa la Convención Internacional de los Derechos del Niño en las "prácticas educativas"? / Mirta Bokser -- El derecho a la identidad : ¿Cuáles son sus dimensiones? / Estela Carlotto -- El derecho de los niños y niñas víctimas a recibir protección estatal / Silvia Chavanneau -- Políticas públicas y educación: una mirada desde los derechos humanos / Marisa Herrera -- Historia pública. Secreto privado / Mercedes S. Minnicelli -- Las instituciones para la infancia y la ciudadanía de niños-as y adolescentes. La implementación de políticas sociales para la infancia / Valeria Llobet -- ¿Quién sujeta al sujeto? Una reflexión sobre la expresión "El niño como sujeto de derecho" / Teresa Wasserman -- Reflexiones sobre la maternidad adolescente / Ana Jusid -- Un desafío para dos instituciones / Marcela Cancela; Viviana Massobrio -- Directrices de Riad. Prevención de la delincuencia juvenil.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15624-1 370.15 D431 V. 41 ej. 1 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible Educación, ciudadanía y participación
Título : Educación, ciudadanía y participación : Transformar las prácticas. El enfoque de resiliencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Horacio Kaplan, Director de la investigación ; Héctor Daniel Korinfeld, Compilador Mención de edición: 1a ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Novedades Educativas Fecha de publicación: 2002 Colección: Ensayos y experiencias, ISSN 0328-3526 num. 44 Número de páginas: 123 p. Il.: il. Dimensiones: 26 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-058-5 Nota general: Contiene bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Psicología pedagógica 2. Educación cívica Nota de contenido: Las instituciones del conocer y la cuestión del tiempo / Graciela Frigerio -- ¿Es posible imaginar una escuela para todos? : Acerca de la difícil relación entre las Políticas Públicas, la escuela, y la promoción del protagonismo juvenil / M. Cristina Catano ; Elizabeth Wanger -- Acerca de las conductas violentas en la escuela
Cuando la asimetría lleva a la humillación / Susana Abad -- Aportes para la transformación de los vínculos educativos / Susana Wegsman -- Resiliencia : Un encuentro promisorio entre acción e investigación / Ricardo Murtagh -- Democratización social y ciudadanía / Graciela Di Marco -- El discurso pedagógico en el jardín de infantes como elemento legitimador de las prácticas para la infancia / Eugenia Tarzibachi -- Programa Yachay : intervención comunitaria en el noroeste argentino / Ramón Eduardo Lascano -- Construyendo un espacio de salud con l@s chic@s en situación de calle / Ana Dellepiane ; Andrea E. Calderón ; Fabiana L. Vázquez ; Claudia A. Gianchino ; Mirta N. Quiroga ; Sonia E Mansilla ; Gabriela San Sebastián ; María de los Ángeles AguileraEducación, ciudadanía y participación : Transformar las prácticas. El enfoque de resiliencia [texto impreso] / Daniel Horacio Kaplan, Director de la investigación ; Héctor Daniel Korinfeld, Compilador . - 1a ed . - Buenos Aires [Argentina] : Novedades Educativas, 2002 . - 123 p. : il. ; 26 cm. - (Ensayos y experiencias, ISSN 0328-3526; 44) .
ISBN : 978-987-538-058-5
Contiene bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Psicología pedagógica 2. Educación cívica Nota de contenido: Las instituciones del conocer y la cuestión del tiempo / Graciela Frigerio -- ¿Es posible imaginar una escuela para todos? : Acerca de la difícil relación entre las Políticas Públicas, la escuela, y la promoción del protagonismo juvenil / M. Cristina Catano ; Elizabeth Wanger -- Acerca de las conductas violentas en la escuela
Cuando la asimetría lleva a la humillación / Susana Abad -- Aportes para la transformación de los vínculos educativos / Susana Wegsman -- Resiliencia : Un encuentro promisorio entre acción e investigación / Ricardo Murtagh -- Democratización social y ciudadanía / Graciela Di Marco -- El discurso pedagógico en el jardín de infantes como elemento legitimador de las prácticas para la infancia / Eugenia Tarzibachi -- Programa Yachay : intervención comunitaria en el noroeste argentino / Ramón Eduardo Lascano -- Construyendo un espacio de salud con l@s chic@s en situación de calle / Ana Dellepiane ; Andrea E. Calderón ; Fabiana L. Vázquez ; Claudia A. Gianchino ; Mirta N. Quiroga ; Sonia E Mansilla ; Gabriela San Sebastián ; María de los Ángeles AguileraEjemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17331-1 370.15 E244 V. 44 ej. 1 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible El fracaso escolar en cuestión
Título : El fracaso escolar en cuestión : Concepciones, creencias y representaciones Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Horacio Kaplan, Director de la investigación ; Héctor Daniel Korinfeld, Compilador ; Beatriz Ruiz, Ilustrador Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Novedades Educativas Fecha de publicación: 2002 Colección: Psicología y educación num. 43 Número de páginas: 104 p. Il.: il. Dimensiones: 26 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-538-056-1 Nota general: Contiene bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Psicología pedagógica 2. Educación - Metodología 3. Fracaso El fracaso escolar en cuestión : Concepciones, creencias y representaciones [texto impreso] / Daniel Horacio Kaplan, Director de la investigación ; Héctor Daniel Korinfeld, Compilador ; Beatriz Ruiz, Ilustrador . - Buenos Aires [Argentina] : Novedades Educativas, 2002 . - 104 p. : il. ; 26 cm. - (Psicología y educación; 43) .
ISBN : 978-987-538-056-1
Contiene bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Psicología pedagógica 2. Educación - Metodología 3. Fracaso Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15612-1 370.15 F797 43 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible El maestro que aprende
PermalinkFamilias y escuelas. Interacciones
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