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Refinar búsquedaEvaluación y recuperación en el aula (para profesores de Eduación Primaria y Secundaria) / Luisa Eugenia Galicia de Aguilar
Título : Evaluación y recuperación en el aula (para profesores de Eduación Primaria y Secundaria) Tipo de documento: texto impreso Autores: Luisa Eugenia Galicia de Aguilar, Autor Editorial: EDIPLESA Fecha de publicación: 1977 Colección: El maestro en acción Número de páginas: 116 p. Dimensiones: 18 cm. Nota general: Bibliografía al final Idioma : Español (spa) Clasificación: 1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Educación Palabras clave: 1. Educación - Pruebas y medición Clasificación: 371.26 Evaluación y recuperación en el aula (para profesores de Eduación Primaria y Secundaria) [texto impreso] / Luisa Eugenia Galicia de Aguilar, Autor . - EDIPLESA, 1977 . - 116 p. ; 18 cm.. - (El maestro en acción) .
Bibliografía al final
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 1 Educación:1.05 Ciencias de la educación y ambiente educacional:Educación Palabras clave: 1. Educación - Pruebas y medición Clasificación: 371.26 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22313-1 371.26 G156 Ej. 1 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible
Título : Política y legislación educativa en México Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Gamboa Gómez, Autor Editorial: EDIPLESA Fecha de publicación: 1979 Colección: El maestro en acción Número de páginas: 135 p. Il.: tab. Dimensiones: 18 cm Nota general: Bibliografía y hemerografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Educación - Política Leyes y legislación 2. México Nota de contenido: V. 4: Antecedentes y fundamentación dialéctica. Análisis crítico Política y legislación educativa en México [texto impreso] / Fernando Gamboa Gómez, Autor . - EDIPLESA, 1979 . - 135 p. : tab. ; 18 cm. - (El maestro en acción) .
Bibliografía y hemerografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Educación - Política Leyes y legislación 2. México Nota de contenido: V. 4: Antecedentes y fundamentación dialéctica. Análisis crítico Ejemplares(0)
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