Curso de climatología general / José Quereda Sala

Público ISBD Título : Curso de climatología general Tipo de documento: texto impreso Autores: José Quereda Sala, Autor Editorial: Castellón de la Plana [España] : Publicacions de la Universitat Jaume I Fecha de publicación: 2005 Colección: Universitas num. 21 Número de páginas: 264 p. Il.: il. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 84-8021-512-7 Nota general: Bibliografía básica p. 247 Palabras clave: 1.  Climatología  2.  Clima Nota de contenido: I. Términos básicos y símbolos utilizados Curso de climatología general [texto impreso] / José Quereda Sala, Autor . - Castellón de la Plana [España] : Publicacions de la Universitat Jaume I, 2005 . - 264 p. : il. ; 24 cm.. - (Universitas; 21) . ISBN : 84-8021-512-7 Bibliografía básica p. 247 Palabras clave: 1.  Climatología  2.  Clima Nota de contenido: I. Términos básicos y símbolos utilizados

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El niño hiperactivo (TDA-H)

Público ISBD Título : El niño hiperactivo (TDA-H) : Intervención en el aula : Un programa de formación para profesores/autores Tipo de documento: texto impreso Editorial: Castellón de la Plana [España] : Publicacions de la Universitat Jaume I Fecha de publicación: 1999 Colección: Educació Número de páginas: 71 p. Il.: il. Dimensiones: 30 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8021-233-5 Nota general: Bibliografía: 69 Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1.  Niños  excepcionales  -  Educación  2.  especial Nota de contenido: Contenido parcial: Conocimientos generales acerca del TDA-H -- Entrenamiento en técnicas de modificación de conducta -- Técnicas congnitivo-conductuales. Autoinstrucciones -- Manejo instruccional -- Técnicas cognitivo-conductuales. Autoevaluación reforzada El niño hiperactivo (TDA-H) : Intervención en el aula : Un programa de formación para profesores/autores [texto impreso] . - Castellón de la Plana [España] : Publicacions de la Universitat Jaume I, 1999 . - 71 p. : il. ; 30 cm.. - (Educació) . ISBN : 978-84-8021-233-5 Bibliografía: 69 Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1.  Niños  excepcionales  -  Educación  2.  especial Nota de contenido: Contenido parcial: Conocimientos generales acerca del TDA-H -- Entrenamiento en técnicas de modificación de conducta -- Técnicas congnitivo-conductuales. Autoinstrucciones -- Manejo instruccional -- Técnicas cognitivo-conductuales. Autoevaluación reforzada

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15549-1	C 616.8589 N718	Libro	IMCED - Morelia	Obras de consulta	Excluido de préstamo
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Psicología de la educación e instrucción: Su aplicación al contexto de la clase. Manual teórico-practico / Fernando Doménech Betoret

Público ISBD Título : Psicología de la educación e instrucción: Su aplicación al contexto de la clase. Manual teórico-practico Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Doménech Betoret Editorial: Castellón de la Plana [España] : Publicacions de la Universitat Jaume I Fecha de publicación: 2004 Colección: Psique num. 5 Número de páginas: 646 p. Il.: il. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-8021-448-3 Palabras clave: 1.  Psicología  pedagógica  2.  del  aprendizaje  3.  Maestro,  formación  de Psicología de la educación e instrucción: Su aplicación al contexto de la clase. Manual teórico-practico [texto impreso] / Fernando Doménech Betoret . - Castellón de la Plana [España] : Publicacions de la Universitat Jaume I, 2004 . - 646 p. : il. ; 24 cm.. - (Psique; 5) . ISBN : 978-84-8021-448-3 Palabras clave: 1.  Psicología  pedagógica  2.  del  aprendizaje  3.  Maestro,  formación  de

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14231-1	C 370.15 D712 Ej.1	Libro	IMCED - Morelia	Obras de consulta	Excluido de préstamo

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