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Título : Como una novela Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Pennac, Autor Editorial: SEP : FCE Fecha de publicación: 2001 Colección: Biblioteca para la actualización del maestro Número de páginas: 168 p. Dimensiones: 18 cm ISBN/ISSN/DL: 978-970-18-4380-2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Lectura - Enseñanza correctiva 2. Estudio y enseñanza 3. Lecturas narraciones Como una novela [texto impreso] / Daniel Pennac, Autor . - SEP : FCE, 2001 . - 168 p. ; 18 cm. - (Biblioteca para la actualización del maestro) .
ISBN : 978-970-18-4380-2
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Lectura - Enseñanza correctiva 2. Estudio y enseñanza 3. Lecturas narraciones Ejemplares(4)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16522-1 415.4 P412 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible 16522-2 415.4 P412 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible 16522-3 415.4 P412 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible 16522-4 415.4 P412 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible
Título : La frontera indómita : En torno a la construcción y defensa del espacio poético Tipo de documento: texto impreso Autores: Graciela Montes, Autor Editorial: México D.F. [México] : SEP Fecha de publicación: 2000 Otro editor: México D. F. [México] : FCE Colección: Biblioteca para la actualización del maestro Número de páginas: 116 p. Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-970-18-5069-5 Nota general: La autora se le considera experta en literatura infantil y juvenil Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Orientación escolar 2. Lectura, intereses en la Resumen: Los textos que componen esta obra giran en torno a la construcción y defensa del espacio poético, un espacio en el que Graciela Montes percibe las regiones más vitalmente importantes de la experiencia humana. Es el que permite la creación artística, pero sobre todo el que posibilita a cada uno de nosotros convertir la cultura en experiencia y no en un enorme cementerio de saberes. La frontera indómita : En torno a la construcción y defensa del espacio poético [texto impreso] / Graciela Montes, Autor . - SEP : FCE : México D. F. [México] : FCE, 2000 . - 116 p. ; 21 cm. - (Biblioteca para la actualización del maestro) .
ISBN : 978-970-18-5069-5
La autora se le considera experta en literatura infantil y juvenil
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Orientación escolar 2. Lectura, intereses en la Resumen: Los textos que componen esta obra giran en torno a la construcción y defensa del espacio poético, un espacio en el que Graciela Montes percibe las regiones más vitalmente importantes de la experiencia humana. Es el que permite la creación artística, pero sobre todo el que posibilita a cada uno de nosotros convertir la cultura en experiencia y no en un enorme cementerio de saberes. Ejemplares(3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16526-1 371.4046 M779 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible 16526-2 371.4046 M779 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible 16526-3 371.4046 M779 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible
Título : Nuevos acercamientos a los jóvenes y la lectura Tipo de documento: texto impreso Autores: Michèle Petit, Autor ; Rafael Segovia Albán, Traductor ; Diana Luz Sánchez, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: SEP : FCE Fecha de publicación: 1999 Colección: Biblioteca para la actualización del maestro Número de páginas: 199 p. Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-16-5971-4 Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre) Palabras clave: 1. Lectura (Elemental) 2. Lectura, intereses en la Nuevos acercamientos a los jóvenes y la lectura [texto impreso] / Michèle Petit, Autor ; Rafael Segovia Albán, Traductor ; Diana Luz Sánchez, Traductor . - 1a ed. . - SEP : FCE, 1999 . - 199 p. ; 21 cm. - (Biblioteca para la actualización del maestro) .
ISBN : 978-968-16-5971-4
Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre)
Palabras clave: 1. Lectura (Elemental) 2. Lectura, intereses en la Ejemplares(5)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3642-1 372.4 P489 Ej. 1 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible 3642-2 372.4 P489 Ej. 2 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible 3642-3 372.4 P489 Ej. 3 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible 3642-4 372.4 P489 Ej. 4 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible 3642-5 372.4 P489 Ej. 5 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible
Título : ¿Qué los hace leer así? los niños, la lectura y las bibliotecas Tipo de documento: texto impreso Autores: Geneviéve Patte, Autor Editorial: SEP : FCE Fecha de publicación: 2012 Colección: Biblioteca para la actualización del maestro Número de páginas: 272 p. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-514-209-8 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: 5 Información y comunicación:5.10 Investigación y política de la comunicación:Proceso de comunicación:Técnica de comunicación:Lectura
5 Información y comunicación:5.25 Sistemas de información documental:BibliotecaPalabras clave: 1. Bibliotecas infantiles 2. Lectura 3. Niños Clasificación: 027.625 Bibliothèques enfantines ¿Qué los hace leer así? los niños, la lectura y las bibliotecas [texto impreso] / Geneviéve Patte, Autor . - SEP : FCE, 2012 . - 272 p. ; 21 cm.. - (Biblioteca para la actualización del maestro) .
ISBN : 978-607-514-209-8
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 5 Información y comunicación:5.10 Investigación y política de la comunicación:Proceso de comunicación:Técnica de comunicación:Lectura
5 Información y comunicación:5.25 Sistemas de información documental:BibliotecaPalabras clave: 1. Bibliotecas infantiles 2. Lectura 3. Niños Clasificación: 027.625 Bibliothèques enfantines Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21714-1 027.625 P315 Ej. 1 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible Un buen comienzo
Título : Un buen comienzo : Guía para promover la lectura en la infancia Tipo de documento: texto impreso Autores: M. Susan Burns, Editor científico ; Peg Griffin, Editor científico ; Catherine E. Snow, Editor científico ; Alma Carrasco Altamirano, Adaptador ; Leonor Vargas Gil Lamadrid, Adaptador ; Gertrudis Payás, Traductor Mención de edición: 2a ed Editorial: México D.F. [México] : SEP Fecha de publicación: 2002 Otro editor: México D. F. [México] : FCE Colección: Biblioteca para la actualización del maestro Número de páginas: 159 p. Il.: il. Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-970-18-8233-7 Nota general: Incluye bibliografía e índice al final. - Traducción de: Starting out rigth: A guide to promoting children's reading success Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: 1. Lectura (elemental) 2. Educación primaria Clasificación: 098.1 Ouvrages interdits, censurés Un buen comienzo : Guía para promover la lectura en la infancia [texto impreso] / M. Susan Burns, Editor científico ; Peg Griffin, Editor científico ; Catherine E. Snow, Editor científico ; Alma Carrasco Altamirano, Adaptador ; Leonor Vargas Gil Lamadrid, Adaptador ; Gertrudis Payás, Traductor . - 2a ed . - SEP : FCE : México D. F. [México] : FCE, 2002 . - 159 p. : il. ; 21 cm. - (Biblioteca para la actualización del maestro) .
ISBN : 978-970-18-8233-7
Incluye bibliografía e índice al final. - Traducción de: Starting out rigth: A guide to promoting children's reading success
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Palabras clave: 1. Lectura (elemental) 2. Educación primaria Clasificación: 098.1 Ouvrages interdits, censurés Ejemplares(3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16590-1 372.4 U541 ej. 1 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible 16590-2 372.4 U541 ej. 2 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible 16590-3 372.4 U541 ej. 3 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible
