La experimentación y el trabajo colaborativo como estrategias didácticas para promover el aprendizaje singnificativo en la asignatura de bioquímica en la Licenciatura de Odontologia de la U.M.S.N.H / Rosa Isela Lemus Olivares 

Público ISBD Título : La experimentación y el trabajo colaborativo como estrategias didácticas para promover el aprendizaje singnificativo en la asignatura de bioquímica en la Licenciatura de Odontologia de la U.M.S.N.H Tipo de documento: documento electrónico Autores: Rosa Isela Lemus Olivares, Autor ; José Ramírez Guzmán, Director de tesi Editorial: Morelia [México] : IMCED Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 1 disco compacto Il.: Tesis Dimensiones: 4 3/4 plg. Nota general: Tesis de Maestría en Docencia en Ciencias Naturales, Sede Central Morelia Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1.  Historia  natural  2.  Medicina  bioquímica  3.  Enseñanza La experimentación y el trabajo colaborativo como estrategias didácticas para promover el aprendizaje singnificativo en la asignatura de bioquímica en la Licenciatura de Odontologia de la U.M.S.N.H [documento electrónico] / Rosa Isela Lemus Olivares, Autor ; José Ramírez Guzmán, Director de tesi . - Morelia [México] : IMCED, 2009 . - 1 disco compacto : Tesis ; 4 3/4 plg. Tesis de Maestría en Docencia en Ciencias Naturales, Sede Central Morelia Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1.  Historia  natural  2.  Medicina  bioquímica  3.  Enseñanza

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17215-1	TE 570 L562 2009	CD-ROM	IMCED - Morelia	Tesis de licenciatura	Excluido de préstamo

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