Bienvenidos
Información del autor
Autor Jaume Carbonell Sebarroja |
Documentos disponibles escritos por este autor (26)
Refinar búsqueda377 - marzo - Agua y sostenibilidad (Número de Cuadernos de Pedagogía)
Título : 377 - marzo - Agua y sostenibilidad Tipo de documento: documento electrónico Autores: Jaume Carbonell Sebarroja, Director de publicación Fecha de publicación: 2008 Nota general: Contiene bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Educación - Publicaciones periódicas 2. ambiental Nota de contenido: EDITORIAL: Redes para la innovación -- HISTORIAS MÍNIMAS. Magisterios con huella - Lo grande de lo pequeño - Cartas - Escenas de viaje - Escuchar el saber. ACTUALIDAD. REPORTAJE. Puertas que se cierran, puertas que se abren / Francisco Luna -- EXPERIENCIAS. INFANTIL. Y si hacemos teatro--- / Sonia Casado Jurado -- Por una alimentación sana y equilibrada / Autoría compartida -- PRIMARIA. Una noche de cuentos / Grupo de trabajo Galimaties -- Nos asomamos al arte de la mano de Picasso / Nuria Carnicero González; Susana Torcal Martínez -- ESO. Cruce de culturas / Raquel M. Cruz del Pino -- EDUCACIÓN ESPECIAL. Aventura psicomotora en la selva / Yolanda Varona Castán; Conchi Agustín Incógnito -- ENTREVISTA a Llorenç Giménez: ”Los cuentos nos ayudan a entender el mundo” / Rafael Miralles Lucena -- TEMA DEL MES. AGUA Y SOSTENIBILIDAD
Presentación: Agua y sostenibilidad / Carmelo Marcén Albero, coord. -- Educar para el futuro / Carmelo Marcén Albero -- Expo Zaragoza 2008 / Francisco Pellicer -- Recursos hídricos y los desafíos de su gestión / Carlos Fernández-Jáuregui -- Agua y desarrollo: una unidad didáctica / José Miguel Capapé -- Diversidad de problemas, diversidad de alumnado / José Manuel Gutiérrez Bastida; Aitor Albizu Intxausti -- Acción educativa en torno al agua: la fórmula de Pamplona / Carmen Villanueva Arbeloa -- Un instituto en busca del sentido del agua / Autoría compartida -- El agua en Internet / Carmelo Marcén Albero -- OPINIÓN. Los movimientos sociales y el conocimiento: una relación tensa / Miguel G. Arroyo -- LOE: una nueva ley, un viejo problema sin resolver / Inazio Mentxaka -- LIBROS[número] 377 - marzo - Agua y sostenibilidad [documento electrónico] / Jaume Carbonell Sebarroja, Director de publicación . - 2008.
Contiene bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Educación - Publicaciones periódicas 2. ambiental Nota de contenido: EDITORIAL: Redes para la innovación -- HISTORIAS MÍNIMAS. Magisterios con huella - Lo grande de lo pequeño - Cartas - Escenas de viaje - Escuchar el saber. ACTUALIDAD. REPORTAJE. Puertas que se cierran, puertas que se abren / Francisco Luna -- EXPERIENCIAS. INFANTIL. Y si hacemos teatro--- / Sonia Casado Jurado -- Por una alimentación sana y equilibrada / Autoría compartida -- PRIMARIA. Una noche de cuentos / Grupo de trabajo Galimaties -- Nos asomamos al arte de la mano de Picasso / Nuria Carnicero González; Susana Torcal Martínez -- ESO. Cruce de culturas / Raquel M. Cruz del Pino -- EDUCACIÓN ESPECIAL. Aventura psicomotora en la selva / Yolanda Varona Castán; Conchi Agustín Incógnito -- ENTREVISTA a Llorenç Giménez: ”Los cuentos nos ayudan a entender el mundo” / Rafael Miralles Lucena -- TEMA DEL MES. AGUA Y SOSTENIBILIDAD
Presentación: Agua y sostenibilidad / Carmelo Marcén Albero, coord. -- Educar para el futuro / Carmelo Marcén Albero -- Expo Zaragoza 2008 / Francisco Pellicer -- Recursos hídricos y los desafíos de su gestión / Carlos Fernández-Jáuregui -- Agua y desarrollo: una unidad didáctica / José Miguel Capapé -- Diversidad de problemas, diversidad de alumnado / José Manuel Gutiérrez Bastida; Aitor Albizu Intxausti -- Acción educativa en torno al agua: la fórmula de Pamplona / Carmen Villanueva Arbeloa -- Un instituto en busca del sentido del agua / Autoría compartida -- El agua en Internet / Carmelo Marcén Albero -- OPINIÓN. Los movimientos sociales y el conocimiento: una relación tensa / Miguel G. Arroyo -- LOE: una nueva ley, un viejo problema sin resolver / Inazio Mentxaka -- LIBROSEjemplares(0)
Estado ningún ejemplar Documentos electrónicos
Los movimientos sociales y el conocimiento: Una relación tensaURL
Acción educativa en torno al agua: la fórmula de PamplonaAdobe Acrobat PDF
Agua y desarrollo: una unidad didácticaAdobe Acrobat PDF
Agua y sostenibilidadAdobe Acrobat PDF
Aventura psicomotora en la selvaAdobe Acrobat PDF
Cruce de culturasAdobe Acrobat PDF
Diversidad de problemas, diversidad de alumnadoAdobe Acrobat PDF
Editorial: Redes para la innovaciónAdobe Acrobat PDF
El agua en InternetAdobe Acrobat PDF
Entrevista a Llorenç Giménez: “Los cuentos nos ayudan a entender el mundo”Adobe Acrobat PDF
Expo Zaragoza 2008: El reto de un buen gobierno del aguaAdobe Acrobat PDF
LOE: Una nueva ley, un viejo problema sin resolverAdobe Acrobat PDF
Magisterios con huella: Herminio Barreiro CalveteAdobe Acrobat PDF
Nos asomamos al arte de la mano de PicassoAdobe Acrobat PDF
Por una alimentación sana y equilibradaAdobe Acrobat PDF
Recursos hídricos y los desafíos de su gestiónAdobe Acrobat PDF
Reportaje: Puertas que se cierran, puertas que se abrenAdobe Acrobat PDF
Sólo 51 países han logrado la educación para todas las personasAdobe Acrobat PDF
Sumario, núm 377Adobe Acrobat PDF
Un instituto en busca del sentido del aguaAdobe Acrobat PDF
Una noche de cuentosAdobe Acrobat PDF
Y si hacemos teatro...Adobe Acrobat PDF
Título : 369 - junio - Apoyo y refuerzo escolar Tipo de documento: documento electrónico Autores: Jaume Carbonell Sebarroja, Autor Fecha de publicación: 2007 Nota general: Contiene bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Educación - Publicaciones periódicas Nota de contenido: EDITORIAL: Carta a una maestra -- HISTORIAS MÍNIMAS: Magisterios con huella - Rincón de citas - Libros - Buscando el sentido -
Cartas - De profesión, payasa - A pie de aula - Del derecho y del revés -- La vida en una escuela unitaria / Amelia Almau Navarro -- Un final feliz / Juan de la Cruz Pinazo Rodríguez -- Todos iguales, todos diferentes / Lurdes Martínez Mínguez y Sonia Díaz Martínez -- Ready for reading / Juan Carlos López Rodríguez -- Israel y Palestina: un conflicto, dos miradas / Santiago Lugo Sala y Miquel Rocasalbas Ramírez -- EDUCACIÓN ESPECIAL: Vemos los melocotones / Autoría compartida -- INTERNIVELES: Un departamento de orientación / Mercè de la Cruz -- ENTREVISTA: María del Pilar Campo Domínguez "El contacto con la poesía tiene que producir placer" / Gena Borrajo, entrevistador -- APOYO Y REFUERZO ESCOLAR: Presentación: Diversidad y éxito escolar -- Estrategias para apoyar más a los centros docentes / Vicente Rivière, Purificación Llaquet y María Antonia Ozcariz -- Programa de apoyo y refuerzo en Secundaria / Ana Carmen del Canto y Purificación Llaquet -- Programa de acompañamiento escolar / Vicente Rivière -- La aplicación del PROA en Canarias / José Carlos Santana García -- Un colegio inclusivo, de la mano del PROA / Nieves Sánchez Braojos -- Recuperar la confianza en el instituto / Antonio Lascorz Lascorz y José Antonio Domínguez Llovería -- Evaluación del Plan PROA / Asunción Manzanares Moya -- Para saber más / Vicente Rivière -- ¿Un sistema educativo ineficaz, pero socialmente adecuado? / Joan Estruch -- Apuntes para la interpretación de los resultados pisa en cuatro países / Ferran Ferrer[número] 369 - junio - Apoyo y refuerzo escolar [documento electrónico] / Jaume Carbonell Sebarroja, Autor . - 2007.
Contiene bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Educación - Publicaciones periódicas Nota de contenido: EDITORIAL: Carta a una maestra -- HISTORIAS MÍNIMAS: Magisterios con huella - Rincón de citas - Libros - Buscando el sentido -
Cartas - De profesión, payasa - A pie de aula - Del derecho y del revés -- La vida en una escuela unitaria / Amelia Almau Navarro -- Un final feliz / Juan de la Cruz Pinazo Rodríguez -- Todos iguales, todos diferentes / Lurdes Martínez Mínguez y Sonia Díaz Martínez -- Ready for reading / Juan Carlos López Rodríguez -- Israel y Palestina: un conflicto, dos miradas / Santiago Lugo Sala y Miquel Rocasalbas Ramírez -- EDUCACIÓN ESPECIAL: Vemos los melocotones / Autoría compartida -- INTERNIVELES: Un departamento de orientación / Mercè de la Cruz -- ENTREVISTA: María del Pilar Campo Domínguez "El contacto con la poesía tiene que producir placer" / Gena Borrajo, entrevistador -- APOYO Y REFUERZO ESCOLAR: Presentación: Diversidad y éxito escolar -- Estrategias para apoyar más a los centros docentes / Vicente Rivière, Purificación Llaquet y María Antonia Ozcariz -- Programa de apoyo y refuerzo en Secundaria / Ana Carmen del Canto y Purificación Llaquet -- Programa de acompañamiento escolar / Vicente Rivière -- La aplicación del PROA en Canarias / José Carlos Santana García -- Un colegio inclusivo, de la mano del PROA / Nieves Sánchez Braojos -- Recuperar la confianza en el instituto / Antonio Lascorz Lascorz y José Antonio Domínguez Llovería -- Evaluación del Plan PROA / Asunción Manzanares Moya -- Para saber más / Vicente Rivière -- ¿Un sistema educativo ineficaz, pero socialmente adecuado? / Joan Estruch -- Apuntes para la interpretación de los resultados pisa en cuatro países / Ferran FerrerEjemplares(0)
Estado ningún ejemplar Documentos electrónicos
¿Un sistema educativo ineficaz, pero socialmente adecuado?Adobe Acrobat PDF
Apuntes para la interpretación de los resultados PISA en cuatro paísesAdobe Acrobat PDF
Editorial: carta a una maestraAdobe Acrobat PDF
El MEC propone un curso intermedio en BachilleratoAdobe Acrobat PDF
Entrevista: María del Pilar Campo Domínguez "El contacto con la poesía tiene que producir placer"Adobe Acrobat PDF
Estrategias para apoyar más a los centros docentesAdobe Acrobat PDF
Evaluación del Plan PROAAdobe Acrobat PDF
Israel y Palestina: un conflicto, dos miradasAdobe Acrobat PDF
La aplicación del PROA en CanariasAdobe Acrobat PDF
Magisterios con huella: Lorenzo MilaniAdobe Acrobat PDF
Para saber másAdobe Acrobat PDF
Programa de acompañamiento escolarAdobe Acrobat PDF
Programa de apoyo y refuerzo en secundariaAdobe Acrobat PDF
Ready for readingAdobe Acrobat PDF
Recuperar la confianza en el institutoAdobe Acrobat PDF
Reportaje: La vida en una escuela unitariaAdobe Acrobat PDF
Todos iguales, todos diferentesAdobe Acrobat PDF
Un colegio inclusivo, de la mano del PROAAdobe Acrobat PDF
Un departamento de orientaciónAdobe Acrobat PDF
Vemos los melocotonesAdobe Acrobat PDF
Título : 395 - noviembre - Aprender en inglés Tipo de documento: documento electrónico Autores: Jaume Carbonell Sebarroja, Director de publicación Fecha de publicación: 2009 Nota general: Contiene bibligrafía Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Educación - Publicaciones periódicas 2. Inglés Estudio y enseñanza Nota de contenido: EDITORIAL: Siete tesis sobre la autoridad -- HISTORIAS MÍNIMAS: Pensando en voz alta - Cartas - Ejemplos - Palabras y deseos -- ACTUALIDAD: PERSPECTIVA INTERNACIONAL. REPORTAJE: El corto de los chicos de diversificación / Amelia Almau -- EXPERIENCIAS. INFANTIL: Todo sobre los caballos, en Internet / Josep Antoni; Mollà Fuster -- Las poderosas bolitas de nendo dango / Eva Terol Trenzano -- PRIMARIA. Un niño, un árbol, un bosque / Alberto Ferrao Herrero -- Lanzar cohetes, Matemáticas en contexto / Núria Abelló i Tornató y Mequè Edo i Basté -- ESO. Tras las huellas de Darwin / Fernando R. Morales Astola -- BACHILLERATO. Economía, a través del juego / Miguel Fco. Tena Jiménez -- ENTREVISTA. Agustín García Matilla: “Educar para la comunicación es
educar para descubrirse a uno mismo” / Rafael Miralles Lucena -- TEMA DEL MES: ENSEÑAR EN INGLÉS. Presentación: Enseñar en inglés / Cristina Escobar Urmeneta, coord. -- Cuando la lengua de la escuela es diferente de la lengua familiar / Cristina Escobar Urmeneta -- Ciudadanía europea / Carmen Pérez Vidal -- Integrar lengua y contenido, con los andamios necesarios / Luci Nussbaum -- Un proyecto bilingüe, desde Infantil / Anna Amin -- Un centro y un plan que van de la mano / M.a Sagrario Salaberri Ramiro -- Matemáticas e inglés, un tándem con objetivos comunes -- Oriol Pallarés y Carlota Petit -- Ciencias en inglés, desde un enfoque inclusivo / Montse Jiménez y José Bazoco -- ¿Dificultad u oportunidad? / Mariona Espinet -- Para saber más / Cristina Escobar Urmeneta -- OPINIÓN: El dorado Dewey / Juan Ignacio López Ruiz -- LIBROS[número] 395 - noviembre - Aprender en inglés [documento electrónico] / Jaume Carbonell Sebarroja, Director de publicación . - 2009.
Contiene bibligrafía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Educación - Publicaciones periódicas 2. Inglés Estudio y enseñanza Nota de contenido: EDITORIAL: Siete tesis sobre la autoridad -- HISTORIAS MÍNIMAS: Pensando en voz alta - Cartas - Ejemplos - Palabras y deseos -- ACTUALIDAD: PERSPECTIVA INTERNACIONAL. REPORTAJE: El corto de los chicos de diversificación / Amelia Almau -- EXPERIENCIAS. INFANTIL: Todo sobre los caballos, en Internet / Josep Antoni; Mollà Fuster -- Las poderosas bolitas de nendo dango / Eva Terol Trenzano -- PRIMARIA. Un niño, un árbol, un bosque / Alberto Ferrao Herrero -- Lanzar cohetes, Matemáticas en contexto / Núria Abelló i Tornató y Mequè Edo i Basté -- ESO. Tras las huellas de Darwin / Fernando R. Morales Astola -- BACHILLERATO. Economía, a través del juego / Miguel Fco. Tena Jiménez -- ENTREVISTA. Agustín García Matilla: “Educar para la comunicación es
educar para descubrirse a uno mismo” / Rafael Miralles Lucena -- TEMA DEL MES: ENSEÑAR EN INGLÉS. Presentación: Enseñar en inglés / Cristina Escobar Urmeneta, coord. -- Cuando la lengua de la escuela es diferente de la lengua familiar / Cristina Escobar Urmeneta -- Ciudadanía europea / Carmen Pérez Vidal -- Integrar lengua y contenido, con los andamios necesarios / Luci Nussbaum -- Un proyecto bilingüe, desde Infantil / Anna Amin -- Un centro y un plan que van de la mano / M.a Sagrario Salaberri Ramiro -- Matemáticas e inglés, un tándem con objetivos comunes -- Oriol Pallarés y Carlota Petit -- Ciencias en inglés, desde un enfoque inclusivo / Montse Jiménez y José Bazoco -- ¿Dificultad u oportunidad? / Mariona Espinet -- Para saber más / Cristina Escobar Urmeneta -- OPINIÓN: El dorado Dewey / Juan Ignacio López Ruiz -- LIBROSEjemplares(0)
Estado ningún ejemplar Documentos electrónicos
¿Dificultad u oportunidad?Adobe Acrobat PDF
Ciencias en inglés, desde un enfoque inclusivoAdobe Acrobat PDF
Ciudadanía europeaAdobe Acrobat PDF
Economía, a través del juegoAdobe Acrobat PDF
Editorial: Siete tesis sobre la autoridadAdobe Acrobat PDF
El dorado DeweyAdobe Acrobat PDF
Enseñar en inglésAdobe Acrobat PDF
Entrevista a Agustín García Matilla: "Educar para la comunicación es educar para descubrirse a uno mismo"Adobe Acrobat PDF
Historias mínimas: Pensando en voz altaAdobe Acrobat PDF
Integrar lengua y contenido, con los andamios necesariosAdobe Acrobat PDF
Lanzar cohetes, Matemáticas en contextoAdobe Acrobat PDF
Las poderosas bolitas de nendo dangoAdobe Acrobat PDF
Los profesionales "para-docentes"Adobe Acrobat PDF
Más de la mitad de los españoles ya tiene estudios postobligatoriosAdobe Acrobat PDF
Matemáticas e inglés, un tándem con objetivos comunesAdobe Acrobat PDF
Para saber másAdobe Acrobat PDF
Reportaje: El corto de los chicos de diversificaciónAdobe Acrobat PDF
Sumario, núm 395Adobe Acrobat PDF
Todo sobre los caballos, en InternetAdobe Acrobat PDF
Tras las huellas de DarwinAdobe Acrobat PDF
Un centro y un plan que van de la manoAdobe Acrobat PDF
Un niño, un árbol, un bosqueAdobe Acrobat PDF
Un proyecto bilingüe, desde InfantilAdobe Acrobat PDF
Título : 396 - diciembre - Autoridad y disciplina Tipo de documento: documento electrónico Autores: Jaume Carbonell Sebarroja, Autor Fecha de publicación: 2009 Nota general: Contiene bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Educación - Publicaciones periódicas 2. Disciplina escolar Nota de contenido: EDITORIAL: Autonomía, ¿hasta dónde? -- MONOGRÁFICO. AUTORIDAD Y DISCIPLINA. PRESENTACIÓN: Autoridad y disciplina -- ¿DE QUÉ AUTORIDAD HABLAMOS? -- Educación del carácter, núcleo de la personalidad / José Antonio Marina -- El problema de la disciplina escolar no está en la escuela / Javier Elzo -- Sobre la autoridad supuestamente perdida del profesorado / Jaume Trilla Bernet -- Autoridades comprensibles / Antoni Tort i Bardolet -- Agentes de autoridad / Félix García Moriyón -- ¿CÓMO SE CONSTRUYE LA DISCIPLINA? -- ¡Razonar, no; razonar, no! / Miguel Ángel Santos Guerra -- ¿Indisciplina? Disrupción / Pedro M.a Uruñuela Nájera -- Los límites como campo de aprendizaje / Josep M.a Carbó Teigeiro -- La autoridad en la familia / Lola Abelló Planas -- BUENAS PRÁCTICAS PARA UNA CONVIVENCIA DIALOGANTE. Democracia práctica en el Liceo Autogestionado de París / Heike Freire -- Cuando el diálogo se pone al servicio de la comunidad / Manuel Pérez Ruiz -- Círculos de convivencia / Heike Freire -- Ponerse en mi piel / Lourdes Martí Soler -- Autoridad: poder y saber / Lourdes Martí; Alicia Halperín -- Para saber más / Alicia Halperín Chervin [número] 396 - diciembre - Autoridad y disciplina [documento electrónico] / Jaume Carbonell Sebarroja, Autor . - 2009.
Contiene bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Educación - Publicaciones periódicas 2. Disciplina escolar Nota de contenido: EDITORIAL: Autonomía, ¿hasta dónde? -- MONOGRÁFICO. AUTORIDAD Y DISCIPLINA. PRESENTACIÓN: Autoridad y disciplina -- ¿DE QUÉ AUTORIDAD HABLAMOS? -- Educación del carácter, núcleo de la personalidad / José Antonio Marina -- El problema de la disciplina escolar no está en la escuela / Javier Elzo -- Sobre la autoridad supuestamente perdida del profesorado / Jaume Trilla Bernet -- Autoridades comprensibles / Antoni Tort i Bardolet -- Agentes de autoridad / Félix García Moriyón -- ¿CÓMO SE CONSTRUYE LA DISCIPLINA? -- ¡Razonar, no; razonar, no! / Miguel Ángel Santos Guerra -- ¿Indisciplina? Disrupción / Pedro M.a Uruñuela Nájera -- Los límites como campo de aprendizaje / Josep M.a Carbó Teigeiro -- La autoridad en la familia / Lola Abelló Planas -- BUENAS PRÁCTICAS PARA UNA CONVIVENCIA DIALOGANTE. Democracia práctica en el Liceo Autogestionado de París / Heike Freire -- Cuando el diálogo se pone al servicio de la comunidad / Manuel Pérez Ruiz -- Círculos de convivencia / Heike Freire -- Ponerse en mi piel / Lourdes Martí Soler -- Autoridad: poder y saber / Lourdes Martí; Alicia Halperín -- Para saber más / Alicia Halperín Chervin Ejemplares(0)
Estado ningún ejemplar Documentos electrónicos
¡Razonar, no; razonar, no!Adobe Acrobat PDF
¿Cómo se construye la disciplina?Adobe Acrobat PDF
¿De qué autoridad hablamos?Adobe Acrobat PDF
¿Indisciplina? DisrupciónAdobe Acrobat PDF
Agentes de autoridadAdobe Acrobat PDF
Autoridad y disciplinaAdobe Acrobat PDF
Autoridad: poder y saberAdobe Acrobat PDF
Autoridades comprensiblesAdobe Acrobat PDF
Buenas prácticas para una convivencia dialoganteAdobe Acrobat PDF
Círculos de convivenciaAdobe Acrobat PDF
Cuando el diálogo se pone al servicio de la comunidadAdobe Acrobat PDF
Democracia práctica en el Liceo Autogestionado de ParísAdobe Acrobat PDF
Editorial: Autonomía, ¿hasta dónde?Adobe Acrobat PDF
Educación del carácter, núcleo de la personalidadAdobe Acrobat PDF
El problema de la disciplina escolar no está en la escuelaAdobe Acrobat PDF
La autoridad en la familiaAdobe Acrobat PDF
Los límites como campo de aprendizajeAdobe Acrobat PDF
Para saber másAdobe Acrobat PDF
Ponerse en mi pielAdobe Acrobat PDF
Sobre la autoridad supuestamente perdida del profesoradoAdobe Acrobat PDF
Sumario, núm 396Adobe Acrobat PDFCuadernos de Pedagogía
Título : Cuadernos de Pedagogía Tipo de documento: documento multimedia Autores: Jaume Carbonell Sebarroja, Director de publicación Editorial: Mondragón [España] : Ihardun Multimedia Fecha de publicación: 2010 Otro editor: Barcelona [España] : Wolters Kluwer Educación Número de páginas: 1 disco DVD Il.: Multimedia, son., col. Dimensiones: 4 3/4 plg. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7197-931-5 Nota general: Sistema requerido: procesador Pentium multimedia; Monitor color (300x600, 64000 colores recomendado); 256 Mb; Windows 2000, XP, Vista Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Educación - Publicaciones periódicas Nota de contenido: Este DVD incluye las revistas Cuadernos de Pedagogía publicadas en sus 35 años. Se pueden consultar 12000 imágenes y más de 4500 reseñas bibliográficas. Dispone de sistema de búsqueda inteligente. Cuadernos de Pedagogía [documento multimedia] / Jaume Carbonell Sebarroja, Director de publicación . - Mondragón [España] : Ihardun Multimedia : Barcelona [España] : Wolters Kluwer Educación, 2010 . - 1 disco DVD : Multimedia, son., col. ; 4 3/4 plg.
ISBN : 978-84-7197-931-5
Sistema requerido: procesador Pentium multimedia; Monitor color (300x600, 64000 colores recomendado); 256 Mb; Windows 2000, XP, Vista
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Educación - Publicaciones periódicas Nota de contenido: Este DVD incluye las revistas Cuadernos de Pedagogía publicadas en sus 35 años. Se pueden consultar 12000 imágenes y más de 4500 reseñas bibliográficas. Dispone de sistema de búsqueda inteligente. Ejemplares(30)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18355-1 M 370.5 C961 DVD IMCED - Morelia Multimedia Disponible 18355-10 M 370.5 C961 ej. 10 DVD IMCED - Morelia Multimedia Disponible 18355-2 M 370.5 C961 ej. 2 DVD IMCED - Morelia Multimedia Disponible 18355-3 M 370.5 C961 ej. 3 DVD IMCED - Morelia Multimedia Disponible 18355-4 M 370.5 C961 ej. 4 DVD IMCED - Morelia Multimedia Disponible 18355-9 M 370.5 C961 ej. 4 DVD IMCED - Morelia Multimedia Disponible 18355-5 M 370.5 C961 ej. 5 DVD IMCED - Morelia Multimedia Disponible 18355-6 M 370.5 C961 ej. 6 DVD IMCED - Morelia Multimedia Disponible 18355-7 M 370.5 C961 ej. 7 DVD IMCED - Morelia Multimedia Disponible 18355-8 M 370.5 C961 ej. 8 DVD IMCED - Morelia Multimedia Disponible 18355-11 M 370.5 C961 ej. 11 DVD Sede Guacamayas Multimedia Disponible 18355-12 M 370.5 C961 ej. 12 DVD Sede Guacamayas Multimedia Disponible 18355-13 M 370.5 C961 ej. 13 DVD Sede Guacamayas Multimedia Disponible 18355-14 M 370.5 C961 ej. 14 DVD Sede Guacamayas Multimedia Disponible 18355-15 M 370.5 C961 ej. 15 DVD Sede Guacamayas Multimedia Disponible 18355-16 M 370.5 C961 ej. 16 DVD Sede Guacamayas Multimedia Disponible 18355-17 M 370.5 C961 ej. 17 DVD Sede Guacamayas Multimedia Disponible 18355-18 M 370.5 C961 ej. 18 DVD Sede Guacamayas Multimedia Disponible 18355-19 M 370.5 C961 ej. 19 DVD Sede Guacamayas Multimedia Disponible 18355-20 M 370.5 C961 ej. 20 DVD Sede Guacamayas Multimedia Disponible 18355-21 M 370.5 C961 ej. 21 DVD Sede Zitácuaro Multimedia Disponible 18355-22 M 370.5 C961 ej. 22 DVD Sede Zitácuaro Multimedia Disponible 18355-23 M 370.5 C961 ej. 23 DVD Sede Zitácuaro Multimedia Disponible 18355-24 M 370.5 C961 ej. 24 DVD Sede Zitácuaro Multimedia Disponible 18355-25 M 370.5 C961 ej. 25 DVD Sede Zitácuaro Multimedia Disponible 18355-26 M 370.5 C961 ej. 26 DVD Sede Zitácuaro Multimedia Disponible 18355-27 M 370.5 C961 ej. 27 DVD Sede Zitácuaro Multimedia Disponible 18355-28 M 370.5 C961 ej. 28 DVD Sede Zitácuaro Multimedia Disponible 18355-29 M 370.5 C961 ej. 29 DVD Sede Zitácuaro Multimedia Disponible 18355-30 M 370.5 C961 ej. 30 DVD Sede Zitácuaro Multimedia Disponible Cuadernos de Pedagogía
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
