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Autor Howard Gardner (1943-) |
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Título : Arte, mente y cerebro : Una aproximación cognitiva a la creatividad Tipo de documento: texto impreso Autores: Howard Gardner (1943-), Autor ; Gloria G. M. de Vitale, Traductor Editorial: Barcelona [España] : Paidós Fecha de publicación: 2003 Colección: Básica num. 39 Número de páginas: 397 p. Il.: il. Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7509-904-0 Nota general: Traducción de: Art, mind and brain. A cognitive approach to creativity. - Referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: 1. Pensamiento creativo (Educación) Arte, mente y cerebro : Una aproximación cognitiva a la creatividad [texto impreso] / Howard Gardner (1943-), Autor ; Gloria G. M. de Vitale, Traductor . - Barcelona [España] : Paidós, 2003 . - 397 p. : il. ; 23 cm. - (Básica; 39) .
ISBN : 978-84-7509-904-0
Traducción de: Art, mind and brain. A cognitive approach to creativity. - Referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Palabras clave: 1. Pensamiento creativo (Educación) Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 9226-1 370.118 G225 39 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible
Título : Educación artística y desarrollo humano Tipo de documento: texto impreso Autores: Howard Gardner (1943-), Autor ; Ferran Meter-Orti, Traductor Editorial: Barcelona [España] : Paidós Fecha de publicación: 1994 Colección: Paidós educador num. 114 Número de páginas: 106 p. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 968-853-406-4 Nota general: Conclusiones y biografía de Howard. Traducción de: Art Education and Human Development. Bibliografía al final Palabras clave: 1. Arte - Estudio y enseñanza 2. Educación primaria Educación artística y desarrollo humano [texto impreso] / Howard Gardner (1943-), Autor ; Ferran Meter-Orti, Traductor . - Barcelona [España] : Paidós, 1994 . - 106 p. ; 22 cm.. - (Paidós educador; 114) .
ISBN : 968-853-406-4
Conclusiones y biografía de Howard. Traducción de: Art Education and Human Development. Bibliografía al final
Palabras clave: 1. Arte - Estudio y enseñanza 2. Educación primaria Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10387-3 372.5 G226 Libro Sede Guacamayas Acervo General Disponible 10387-4 372.5 G226 Libro Sede Guacamayas Acervo General Disponible El proyecto Spectrum
Título : El proyecto Spectrum Tipo de documento: texto impreso Autores: Howard Gardner (1943-), Compilador ; David Henry Feldman, Compilador ; Mara Krechevsky, Compilador ; Jie-Qui Chen, Editor científico ; Emily Isberg, Colaborador ; Pablo Manzano, Traductor Editorial: Madrid [España] : Morata Fecha de publicación: 2001 Colección: Educación infantil y primaria num. 34, 35 y 36 Número de páginas: 3 v. Il.: tab. Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-456-2 Nota general: Traducción de: Project zero frameworks for earl y childhood education. Volume 2. project spectrum: Early leraning activities. - Contiene actividades y tablas de los sistemas educativos de españa y E. U. Idioma : Español (spa) Idioma original : Alemán (ger) Palabras clave: 1. Niño, estudio del 2. Movimiento - Estudio 3. Educación primaria y enseñanza Nota de contenido: V. 1: Construir sobre las capacidades infantiles. - V. 2: Actividades de aprendizaje en la educación infantil. - V. 3: Manual de evaluación para la educación infantil El proyecto Spectrum [texto impreso] / Howard Gardner (1943-), Compilador ; David Henry Feldman, Compilador ; Mara Krechevsky, Compilador ; Jie-Qui Chen, Editor científico ; Emily Isberg, Colaborador ; Pablo Manzano, Traductor . - Madrid [España] : Morata, 2001 . - 3 v. : tab. ; 23 cm. - (Educación infantil y primaria; 34, 35 y 36) .
ISBN : 978-84-7112-456-2
Traducción de: Project zero frameworks for earl y childhood education. Volume 2. project spectrum: Early leraning activities. - Contiene actividades y tablas de los sistemas educativos de españa y E. U.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Alemán (ger)
Palabras clave: 1. Niño, estudio del 2. Movimiento - Estudio 3. Educación primaria y enseñanza Nota de contenido: V. 1: Construir sobre las capacidades infantiles. - V. 2: Actividades de aprendizaje en la educación infantil. - V. 3: Manual de evaluación para la educación infantil Ejemplares(3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 960-1 155.412 P969 35 V. 1 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible 960-2 155.412 P969 35 V. 2 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible 960-3 155.412 P969 36 V. 3 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible
Título : Estructuras de la mente : La teoría de las inteligencias múltiples Tipo de documento: texto impreso Autores: Howard Gardner (1943-), Autor ; Sergio Fernández Éverest, Traductor Mención de edición: 2a ed. Editorial: México D. F. [México] : FCE Fecha de publicación: 2014 Colección: Biblioteca de Psicología, Psiquiatría y Psicoanálisis Número de páginas: 448 p. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-16-4205-1 Nota general: Traducción de: Frames of Mind. The theory of multiple intelligences Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: 1. Intelecto 2. Psicología Estructuras de la mente : La teoría de las inteligencias múltiples [texto impreso] / Howard Gardner (1943-), Autor ; Sergio Fernández Éverest, Traductor . - 2a ed. . - México D. F. [México] : FCE, 2014 . - 448 p. ; 22 cm.. - (Biblioteca de Psicología, Psiquiatría y Psicoanálisis) .
ISBN : 978-968-16-4205-1
Traducción de: Frames of Mind. The theory of multiple intelligences
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Palabras clave: 1. Intelecto 2. Psicología Ejemplares(5)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12440-4 153.9 G227 ej. 4 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible 12440-6 153.9 G227 ej. 6 Libro Sede Guacamayas Acervo General Disponible 12440-2 370.152 G227 ej. 2 Libro Sede Guacamayas Acervo General Disponible 12440-7 153.9 G227 ej. 7 Libro Sede Zitácuaro Acervo General Disponible 12440-1 370.152 G227 Libro Sede Zitácuaro Acervo General Disponible
Título : Inteligencias múltiples : La teoría en la práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Howard Gardner (1943-), Autor ; Ma. Teresa Melero Nogués, Traductor Editorial: Barcelona [España] : Paidós Fecha de publicación: 2004 Colección: Transiciones, ISSN 84-493-0910- num. 12 Número de páginas: 313 p. Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-493-0588-7 Nota general: Traducción de: Multiple inteligences. The theory in practice. - Notas introductorias, epílogos, apéndices e índices de nombres y analítico Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: 1. Psicología pedagógica 2. Cognición 3. Niveles de inteligencia - Emociones (Psicología) Inteligencias múltiples : La teoría en la práctica [texto impreso] / Howard Gardner (1943-), Autor ; Ma. Teresa Melero Nogués, Traductor . - Barcelona [España] : Paidós, 2004 . - 313 p. ; 23 cm. - (Transiciones, ISSN 84-493-0910-; 12) .
ISBN : 978-84-493-0588-7
Traducción de: Multiple inteligences. The theory in practice. - Notas introductorias, epílogos, apéndices e índices de nombres y analítico
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Palabras clave: 1. Psicología pedagógica 2. Cognición 3. Niveles de inteligencia - Emociones (Psicología) Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12021-2 370.152 G227 12 Libro Sede Zitácuaro Acervo General Disponible PermalinkPermalink
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