| Título : |
El niño deprimido.Estrategias de atención en el aula. : Estrategias de atención en el aula. |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Marcela Hernández González, Autor |
| Editorial: |
Morelia [México] : Escuela Normal Superior de Michoacán |
| Fecha de publicación: |
2005 |
| Número de páginas: |
143 pág. |
| Dimensiones: |
21 cm |
| ISBN/ISSN/DL: |
9780-703-330-4 |
| Nota general: |
1. Educación 2.Psicología 3. Estrategias de Atención 4. Depresión |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
1. Educación 2.Psicología 3. Estrategias de Atención 4. Depresión |
| Resumen: |
La autora, Marcela Hernández González, es docente-investigadora de la Escuela Normal Superior de Michoacán, Es también psicóloga, maestra en psicología educativa, psicoterapeuta de orientación gestalt y actualmente se encuentra cursando doctorado en modelos educativos y aplicación de las nuevas tecnologías en la formación inicial de maestros, en convenio con la Universidad de Jaén, España. |
| Nota de contenido: |
Este libro esta dedicado para quienes deseen conocer más de esta temática: profesionales, padres de familia, y en especial profesores de primaria y secundaria, pues la labor preventiva de la escuela y las alternativas de acción en este espacio son necesarias para fomentar ahora en la salud de los niños y adolescentes de nuestro contexto. La depresión se puede hacer presente en cualquier etapa de la vida de las personas. Sin embargo, su presencia en la infancia y adolescencia se ha hecho cada vez más evidente en los momentos actuales. La depresión afecta la totalidad del individuo, tocando las distintas áreas de la personalidad del menor como es emocional, motora, cognitiva, social, conductual y psicosomática. |
El niño deprimido.Estrategias de atención en el aula. : Estrategias de atención en el aula. [texto impreso] / Marcela Hernández González, Autor . - Morelia [México] : Escuela Normal Superior de Michoacán, 2005 . - 143 pág. ; 21 cm. ISSN : 9780-703-330-4 1. Educación 2.Psicología 3. Estrategias de Atención 4. Depresión Idioma : Español ( spa)
| Palabras clave: |
1. Educación 2.Psicología 3. Estrategias de Atención 4. Depresión |
| Resumen: |
La autora, Marcela Hernández González, es docente-investigadora de la Escuela Normal Superior de Michoacán, Es también psicóloga, maestra en psicología educativa, psicoterapeuta de orientación gestalt y actualmente se encuentra cursando doctorado en modelos educativos y aplicación de las nuevas tecnologías en la formación inicial de maestros, en convenio con la Universidad de Jaén, España. |
| Nota de contenido: |
Este libro esta dedicado para quienes deseen conocer más de esta temática: profesionales, padres de familia, y en especial profesores de primaria y secundaria, pues la labor preventiva de la escuela y las alternativas de acción en este espacio son necesarias para fomentar ahora en la salud de los niños y adolescentes de nuestro contexto. La depresión se puede hacer presente en cualquier etapa de la vida de las personas. Sin embargo, su presencia en la infancia y adolescencia se ha hecho cada vez más evidente en los momentos actuales. La depresión afecta la totalidad del individuo, tocando las distintas áreas de la personalidad del menor como es emocional, motora, cognitiva, social, conductual y psicosomática. |
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