Estimulación del lenguaje a niños hipoacúsicos a través del ritmo / Erika Mejía Escutia

Público ISBD Título : Estimulación del lenguaje a niños hipoacúsicos a través del ritmo Tipo de documento: texto impreso Autores: Erika Mejía Escutia, Autor ; Patricia Rivadeneyra Calderón, Director de tesi Editorial: Morelia [México] : IMCED Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 116 p. Dimensiones: 29 cm. Nota general: Bibliografía al final. - Licenciatura en Educación Especial con Especialidad en Audición y Lenguaje, Sede Central Morelia Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1.  Educación  especial  2.  Niños  sordos Estimulación del lenguaje a niños hipoacúsicos a través del ritmo [texto impreso] / Erika Mejía Escutia, Autor ; Patricia Rivadeneyra Calderón, Director de tesi . - Morelia [México] : IMCED, 2008 . - 116 p. ; 29 cm. Bibliografía al final. - Licenciatura en Educación Especial con Especialidad en Audición y Lenguaje, Sede Central Morelia Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1.  Educación  especial  2.  Niños  sordos

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
18337-1	T 371.912 M516 2008	Tesis	IMCED - Morelia	Tesis de licenciatura	Excluido de préstamo

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