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El sistema de educación a distancia de la universidad pedagogica nacional / Yolanda Piñón Méndez
Título : El sistema de educación a distancia de la universidad pedagogica nacional Tipo de documento: texto impreso Autores: Yolanda Piñón Méndez, Autor Editorial: Morelia [México] : Escuela Normal Superior "José María Morelos" Fecha de publicación: 1984 Número de páginas: 49 p. Il.: il. Dimensiones: 27 cm. Palabras clave: 1. Educación de adultos 2. permanente 3. a distancia Nota de contenido: I. Licenciatura en educación de adultos, tesis
II. Contiene anexo al finalEl sistema de educación a distancia de la universidad pedagogica nacional [texto impreso] / Yolanda Piñón Méndez, Autor . - Morelia [México] : Escuela Normal Superior "José María Morelos", 1984 . - 49 p. : il. ; 27 cm.
Palabras clave: 1. Educación de adultos 2. permanente 3. a distancia Nota de contenido: I. Licenciatura en educación de adultos, tesis
II. Contiene anexo al finalEjemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11778-1 T 374 P 661 1984 Tesis IMCED - Morelia Tesis de licenciatura Excluido de préstamo 11778-2 T 374 P 661 1984 Tesis IMCED - Morelia Tesis de licenciatura Excluido de préstamo El taller de lecto-escritura para la potenciación de los componentes linguisticos en la enseñanza del español / Sinuhé Álvarez Morelos
Título : El taller de lecto-escritura para la potenciación de los componentes linguisticos en la enseñanza del español Tipo de documento: texto impreso Autores: Sinuhé Álvarez Morelos, Autor ; Rosa Martha Medina Contreras, Director artístico Editorial: Morelia [México] : IMCED Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 135 h. Il.: il. Dimensiones: 28 cm. Nota general: Bibliografía al final Palabras clave: 1. Educación - Lectura 2. Escritura 3. Estudio y enseñanza Nota de contenido: I. Licenciatura en Pedagogía, tesis El taller de lecto-escritura para la potenciación de los componentes linguisticos en la enseñanza del español [texto impreso] / Sinuhé Álvarez Morelos, Autor ; Rosa Martha Medina Contreras, Director artístico . - Morelia [México] : IMCED, 2003 . - 135 h. : il. ; 28 cm.
Bibliografía al final
Palabras clave: 1. Educación - Lectura 2. Escritura 3. Estudio y enseñanza Nota de contenido: I. Licenciatura en Pedagogía, tesis Ejemplares(3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7601-1 T 370 A473 2003 Tesis IMCED - Morelia Tesis de licenciatura Excluido de préstamo 7601-2 T 370 A473 2003 Tesis IMCED - Morelia Tesis de licenciatura Excluido de préstamo 7601-3 T 370 A473 2003 Tesis IMCED - Morelia Tesis de licenciatura Excluido de préstamo El teatro como estrategia didáctica para un mejor aprendizaje en edad preescolar. / María de la Luz Toledo Ayala
Título : El teatro como estrategia didáctica para un mejor aprendizaje en edad preescolar. Tipo de documento: documento electrónico Autores: María de la Luz Toledo Ayala, Autor ; Etelberto Cruz Loeza, Director de tesi Editorial: Morelia [México] : IMCED Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 1 disco compacto Dimensiones: Tesis, 4/34 plg Nota general: Licenciatura en Educación Artística Idioma : Español (spa) Palabras clave: Artes – Estudio y enseñanza, Educación preescolar, Teatro Resumen: El objetivo principal de esta investigación es dar a conocer la importancia que tiene el teatro infantil aplicado como estrategia didáctica en la educación preescolar. El teatro como estrategia didáctica para un mejor aprendizaje en edad preescolar. [documento electrónico] / María de la Luz Toledo Ayala, Autor ; Etelberto Cruz Loeza, Director de tesi . - Morelia [México] : IMCED, 2008 . - 1 disco compacto ; Tesis, 4/34 plg.
Licenciatura en Educación Artística
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Artes – Estudio y enseñanza, Educación preescolar, Teatro Resumen: El objetivo principal de esta investigación es dar a conocer la importancia que tiene el teatro infantil aplicado como estrategia didáctica en la educación preescolar. Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18129-1 TE 372.5 T649 2008 CD-ROM IMCED - Morelia Tesis de licenciatura Excluido de préstamo Documentos electrónicos
TOLEDO_Ayala,_María_de_la_Luz_Formato_RAE.pdfAdobe Acrobat PDF El trabajo colaborativo como estrategia de aprendizaje del español en el quinto grado de primaria / Araceli Padilla Rico
Título : El trabajo colaborativo como estrategia de aprendizaje del español en el quinto grado de primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Araceli Padilla Rico, Autor ; Raymundo Antelmo Orozco, Director de tesi Editorial: Morelia [México] : IMCED Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 111 h. Il.: il. Dimensiones: 28 cm. Nota general: Bibliografía al final. - Tesis de Licenciatura en Pedagogía Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Educación primaria 2. - Método de enseñanza 3. Aprendizaje El trabajo colaborativo como estrategia de aprendizaje del español en el quinto grado de primaria [texto impreso] / Araceli Padilla Rico, Autor ; Raymundo Antelmo Orozco, Director de tesi . - Morelia [México] : IMCED, 2004 . - 111 h. : il. ; 28 cm.
Bibliografía al final. - Tesis de Licenciatura en Pedagogía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Educación primaria 2. - Método de enseñanza 3. Aprendizaje Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12538-1 T 370 P134 2004 Tesis IMCED - Morelia Tesis de licenciatura Excluido de préstamo 12538-2 T 370 P134 2004 Tesis IMCED - Morelia Tesis de licenciatura Excluido de préstamo El uso del lenguaje en el nivel medio básico / David Martínez López
Título : El uso del lenguaje en el nivel medio básico Tipo de documento: texto impreso Autores: David Martínez López, Autor Editorial: Morelia [México] : Escuela Normal Superior "José María Morelos" Fecha de publicación: 1985 Nota de contenido: I. Licenciatura en docencia en educación especializada en Español, tesis El uso del lenguaje en el nivel medio básico [texto impreso] / David Martínez López, Autor . - Morelia [México] : Escuela Normal Superior "José María Morelos", 1985.
Nota de contenido: I. Licenciatura en docencia en educación especializada en Español, tesis Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8149-1 T 460 M385 1985 Tesis IMCED - Morelia Tesis de licenciatura Excluido de préstamo 8149-2 T 460 M385 1985 Tesis IMCED - Morelia Tesis de licenciatura Excluido de préstamo El uso del libro de texto de inglés en el primer grado de educación media / María Felícitas Rodríguez Gómez
Título : El uso del libro de texto de inglés en el primer grado de educación media Tipo de documento: texto impreso Autores: María Felícitas Rodríguez Gómez, Autor Editorial: Morelia [México] : Escuela Normal Superior "José María Morelos" Fecha de publicación: 1986 Nota de contenido: I. Licenciatura en Inglés, tesis El uso del libro de texto de inglés en el primer grado de educación media [texto impreso] / María Felícitas Rodríguez Gómez, Autor . - Morelia [México] : Escuela Normal Superior "José María Morelos", 1986.
Nota de contenido: I. Licenciatura en Inglés, tesis Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8103-1 T 420.07 R696 1986 Tesis IMCED - Morelia Tesis de licenciatura Excluido de préstamo El uso del material didáctico en la enseñanza del inglés en la escuela secundaria / Javier Lucio Guzmán
Título : El uso del material didáctico en la enseñanza del inglés en la escuela secundaria Tipo de documento: documento electrónico Autores: Javier Lucio Guzmán, Autor ; Juan Samuel Torres Pineda, Director de tesi Editorial: Morelia [México] : IMCED Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 1 disco compacto Il.: Tesina Dimensiones: 4 3/4 plg. Nota general: Licenciatura en Educación Media Especializada en Lengua Extranjera (Inglés), Sede Central Morelia
Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Inglés - Estudio y enseñanza 2. Educación secundaria México 3. Materiales didácticos El uso del material didáctico en la enseñanza del inglés en la escuela secundaria [documento electrónico] / Javier Lucio Guzmán, Autor ; Juan Samuel Torres Pineda, Director de tesi . - Morelia [México] : IMCED, 2008 . - 1 disco compacto : Tesina ; 4 3/4 plg.
Licenciatura en Educación Media Especializada en Lengua Extranjera (Inglés), Sede Central Morelia
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Inglés - Estudio y enseñanza 2. Educación secundaria México 3. Materiales didácticos Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17258-1 TE 420.07 L938 2008 CD-ROM IMCED - Morelia Tesis de licenciatura Excluido de préstamo Documentos electrónicos
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TESINAAdobe Acrobat PDF Enfermedades epidémicas y endémicas de los educandos / Ma. Magdalena García Lopez
Título : Enfermedades epidémicas y endémicas de los educandos Tipo de documento: texto impreso Autores: Ma. Magdalena García Lopez, Autor Editorial: Morelia [México] : Escuela Normal Superior "José María Morelos" Fecha de publicación: 1980 Número de páginas: 42 p. Dimensiones: 27 cm. Palabras clave: 1. Ciencias naturales 2. Enfermedades - Génetica Nota de contenido: I. Licenciatura en educación en Ciencias Naturales, tesis Enfermedades epidémicas y endémicas de los educandos [texto impreso] / Ma. Magdalena García Lopez, Autor . - Morelia [México] : Escuela Normal Superior "José María Morelos", 1980 . - 42 p. ; 27 cm.
Palabras clave: 1. Ciencias naturales 2. Enfermedades - Génetica Nota de contenido: I. Licenciatura en educación en Ciencias Naturales, tesis Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8252-1 T 570 G216 1980 Tesis IMCED - Morelia Tesis de licenciatura Excluido de préstamo Enseñanza-aprendizaje del inglés en niños dentro del PROCREA-Maravatío / Zulem Solís Palomino
Título : Enseñanza-aprendizaje del inglés en niños dentro del PROCREA-Maravatío Tipo de documento: documento electrónico Autores: Zulem Solís Palomino, Autor ; Lucila Díaz Ortíz, Director de tesi Editorial: Morelia [México] : IMCED Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 1 disco compacto Il.: Tesis Dimensiones: 4 3/4 plg. Nota general: Licenciatura en Educación Media Especializada en Lengua Extranjera (Inglés), Sede Central Morelia
Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Inglés - Estudio y enseñanza 2. Educación de niños Enseñanza-aprendizaje del inglés en niños dentro del PROCREA-Maravatío [documento electrónico] / Zulem Solís Palomino, Autor ; Lucila Díaz Ortíz, Director de tesi . - Morelia [México] : IMCED, 2009 . - 1 disco compacto : Tesis ; 4 3/4 plg.
Licenciatura en Educación Media Especializada en Lengua Extranjera (Inglés), Sede Central Morelia
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Inglés - Estudio y enseñanza 2. Educación de niños Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17244-1 LEI 420.07 S687 2009 CD-ROM IMCED - Morelia Tesis de licenciatura Excluido de préstamo Documentos electrónicos
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TESISAdobe Acrobat PDF LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO SEGUNDA LENGUA EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA
Título : LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO SEGUNDA LENGUA EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA Tipo de documento: documento electrónico Autores: Enrique Correa Rodríguez, Director de tesi Editorial: Morelia [México] : IMCED Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 141 pág. Il.: Documento en formato PDF Dimensiones: Tesis, 4/34 plg Nota general: Enseñar una lengua extranjera en nivel secundaria, tiene como propósito fundamental lograr que el alumno la interiorice como instrumento de comunicación, que le permita interactuar en un entorno mas amplio y al mismo tiempo propiciar el desarrollo de habilidades, actitudes y valores que formen al individuo Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: 1.1 Enseñanza escolar 1.2 Lenguaje y lenguas 1.3 Educación secundaria Resumen: El presente trabajo está realizado para presentar y exponer los distintos puntos de vista del propósito que persigue la enseñanza de la lengua extranjera hablada y escrita, cómo se puede incorporar a nuestra tarea como formadores docentes y a la vez para que nos ayude a nosotros mismos a entender todo lo que implica el trabajo como docentes frente a los alumnos Nota de contenido: En el primer capítulo se mencionan las teorías de Piaget y Vygotsky así como el enfoque comunicativo según Chomsky, las cuales representan las manifestaciones más ricas y completas de los modelos organicista y dialéctico contextual y constituyen dos puntos de referencia obligados en el estudio del desarrollo intelectual. A pesar de que estas teorías representan dos de las cimas del pensamiento psicológico en este siglo y, en este sentido, son equiparables, sin embargo, existe una notable desigualdad entre ambas.
En la enseñanza de las lenguas extranjeras se abarcan teorías acerca de la naturaleza de la lengua como teorías de aprendizaje de la misma por lo que estas teorías están fundamentadas en varias teorías del funcionamiento de la lengua y teorías de cómo se aprende ésta.
LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO SEGUNDA LENGUA EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA [documento electrónico] / Enrique Correa Rodríguez, Director de tesi . - Morelia [México] : IMCED, 2007 . - 141 pág. : Documento en formato PDF ; Tesis, 4/34 plg.
Enseñar una lengua extranjera en nivel secundaria, tiene como propósito fundamental lograr que el alumno la interiorice como instrumento de comunicación, que le permita interactuar en un entorno mas amplio y al mismo tiempo propiciar el desarrollo de habilidades, actitudes y valores que formen al individuo
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: 1.1 Enseñanza escolar 1.2 Lenguaje y lenguas 1.3 Educación secundaria Resumen: El presente trabajo está realizado para presentar y exponer los distintos puntos de vista del propósito que persigue la enseñanza de la lengua extranjera hablada y escrita, cómo se puede incorporar a nuestra tarea como formadores docentes y a la vez para que nos ayude a nosotros mismos a entender todo lo que implica el trabajo como docentes frente a los alumnos Nota de contenido: En el primer capítulo se mencionan las teorías de Piaget y Vygotsky así como el enfoque comunicativo según Chomsky, las cuales representan las manifestaciones más ricas y completas de los modelos organicista y dialéctico contextual y constituyen dos puntos de referencia obligados en el estudio del desarrollo intelectual. A pesar de que estas teorías representan dos de las cimas del pensamiento psicológico en este siglo y, en este sentido, son equiparables, sin embargo, existe una notable desigualdad entre ambas.
En la enseñanza de las lenguas extranjeras se abarcan teorías acerca de la naturaleza de la lengua como teorías de aprendizaje de la misma por lo que estas teorías están fundamentadas en varias teorías del funcionamiento de la lengua y teorías de cómo se aprende ésta.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22674-1 420.07 L562 Tesis IMCED - Morelia Tesis de licenciatura Excluido de préstamo Documentos electrónicos
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Tesis ElectrónicaAdobe Acrobat PDF Epistemología en la lingüística contemporánea / José Márquez Negron
Título : Epistemología en la lingüística contemporánea Tipo de documento: texto impreso Autores: José Márquez Negron, Autor Editorial: Morelia [México] : Escuela Normal Superior "José María Morelos" Fecha de publicación: 1985 Número de páginas: 72 h. Dimensiones: 27 cm. Nota general: Licenciatura en docencia en educación especializada en español, tesis Palabras clave: 1. Lingüística 2. Conocimiento Epistemología en la lingüística contemporánea [texto impreso] / José Márquez Negron, Autor . - Morelia [México] : Escuela Normal Superior "José María Morelos", 1985 . - 72 h. ; 27 cm.
Licenciatura en docencia en educación especializada en español, tesis
Palabras clave: 1. Lingüística 2. Conocimiento Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1733-1 T 460 M357 1985 Tesis IMCED - Morelia Tesis de licenciatura Excluido de préstamo Escuela nueva (Celestin Freinet, Ovide Decroly) / Sara Díaz Calderón
Título : Escuela nueva (Celestin Freinet, Ovide Decroly) Tipo de documento: texto impreso Autores: Sara Díaz Calderón, Autor ; Guadalupe Rodríguez Gaona, Director artístico Editorial: Morelia [México] : IMCED Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 100 h. Il.: il. Dimensiones: 28 cm. Nota general: Bibliografía al final Palabras clave: 1. Escuela nueva Nota de contenido: I. Licenciatura en Pedagogía, tesis Escuela nueva (Celestin Freinet, Ovide Decroly) [texto impreso] / Sara Díaz Calderón, Autor ; Guadalupe Rodríguez Gaona, Director artístico . - Morelia [México] : IMCED, 1996 . - 100 h. : il. ; 28 cm.
Bibliografía al final
Palabras clave: 1. Escuela nueva Nota de contenido: I. Licenciatura en Pedagogía, tesis Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7630-1 T 370 D542 1996 Tesis IMCED - Morelia Tesis de licenciatura Excluido de préstamo Estimulación del lenguaje a niños hipoacúsicos a través del ritmo / Erika Mejía Escutia
Título : Estimulación del lenguaje a niños hipoacúsicos a través del ritmo Tipo de documento: texto impreso Autores: Erika Mejía Escutia, Autor ; Patricia Rivadeneyra Calderón, Director de tesi Editorial: Morelia [México] : IMCED Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 116 p. Dimensiones: 29 cm. Nota general: Bibliografía al final. - Licenciatura en Educación Especial con Especialidad en Audición y Lenguaje, Sede Central Morelia Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Educación especial 2. Niños sordos Estimulación del lenguaje a niños hipoacúsicos a través del ritmo [texto impreso] / Erika Mejía Escutia, Autor ; Patricia Rivadeneyra Calderón, Director de tesi . - Morelia [México] : IMCED, 2008 . - 116 p. ; 29 cm.
Bibliografía al final. - Licenciatura en Educación Especial con Especialidad en Audición y Lenguaje, Sede Central Morelia
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Educación especial 2. Niños sordos Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18337-1 T 371.912 M516 2008 Tesis IMCED - Morelia Tesis de licenciatura Excluido de préstamo Estrategias de intervención en el niño disléxico en la educación básica / Quirina Cortez Castillo
Título : Estrategias de intervención en el niño disléxico en la educación básica Tipo de documento: texto impreso Autores: Quirina Cortez Castillo, Autor ; José Luis Madrigal Lepiz, Director de tesi Editorial: Morelia [México] : IMCED Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 79 h. Dimensiones: 29 cm. Nota general: Licenciatura en Educación Especial en el Área de Problemas de Aprendizaje, Sede Central Morelia Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Educación especial 2. Niños de lento aprendizaje 3. Ceguera verbal Estrategias de intervención en el niño disléxico en la educación básica [texto impreso] / Quirina Cortez Castillo, Autor ; José Luis Madrigal Lepiz, Director de tesi . - Morelia [México] : IMCED, 2001 . - 79 h. ; 29 cm.
Licenciatura en Educación Especial en el Área de Problemas de Aprendizaje, Sede Central Morelia
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Educación especial 2. Niños de lento aprendizaje 3. Ceguera verbal Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18353-1 T 371.28 C828 2001 Tesis IMCED - Morelia Tesis de licenciatura Excluido de préstamo 18353-2 T 371.28 C828 2001 ej. 2 Tesis IMCED - Morelia Tesis de licenciatura Excluido de préstamo Estrategias didácticas para el mejoramiento del proceso enseñanza-aprendizaje de la Geografía en 4° año de Primaria / Erika Delgado Naranjo
Título : Estrategias didácticas para el mejoramiento del proceso enseñanza-aprendizaje de la Geografía en 4° año de Primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Erika Delgado Naranjo, Autor ; Javier Irepan Hacha, Director de tesi Editorial: Morelia [México] : IMCED Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 163 h. Dimensiones: 29 cm. Nota general: Bibliografía al final. - Licenciatura en Pedagogía, Sede Central Morelia Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Educación 2. Geografía - Estudio y enseñanza (Primaria) Clasificación: 090 Manuscrits et livres rares. Classer les ouvrages généraux sur le livre à 002 Estrategias didácticas para el mejoramiento del proceso enseñanza-aprendizaje de la Geografía en 4° año de Primaria [texto impreso] / Erika Delgado Naranjo, Autor ; Javier Irepan Hacha, Director de tesi . - Morelia [México] : IMCED, 2013 . - 163 h. ; 29 cm.
Bibliografía al final. - Licenciatura en Pedagogía, Sede Central Morelia
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Educación 2. Geografía - Estudio y enseñanza (Primaria) Clasificación: 090 Manuscrits et livres rares. Classer les ouvrages généraux sur le livre à 002 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18555-1 T 370 D352 2013 Tesis IMCED - Morelia Tesis de licenciatura Excluido de préstamo