La relación maestro-alumno como factor determinante en el proceso enseñanza aprendizaje del inglés en educación secundaria / Anastasia Sánchez Cervantes

Público ISBD Título : La relación maestro-alumno como factor determinante en el proceso enseñanza aprendizaje del inglés en educación secundaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Anastasia Sánchez Cervantes, Autor Editorial: Morelia [México] : Escuela Normal Superior "José María Morelos" Fecha de publicación: 1986 Palabras clave: 1.  Educación  secundaria  2.  Inglés  -  Estudio  y  enseñanza  3.  Maestro  alumno Nota de contenido: I. Licenciatura en Inglés, tesis La relación maestro-alumno como factor determinante en el proceso enseñanza aprendizaje del inglés en educación secundaria [texto impreso] / Anastasia Sánchez Cervantes, Autor . - Morelia [México] : Escuela Normal Superior "José María Morelos", 1986. Palabras clave: 1.  Educación  secundaria  2.  Inglés  -  Estudio  y  enseñanza  3.  Maestro  alumno Nota de contenido: I. Licenciatura en Inglés, tesis

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
8104-1	T 420.07 S211 1986	Tesis	IMCED - Morelia	Tesis de licenciatura	Excluido de préstamo
8104-2	T 420.07 S211 1986	Tesis	IMCED - Morelia	Tesis de licenciatura	Excluido de préstamo

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