| Título : |
Teorías del aprendizaje : Perspectivas tradicionales y desarrollos contemporáneos |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Leland C. Swenson, Autor ; Luis Nicolás Justo, Traductor |
| Editorial: |
Barcelona [España] : Paidós |
| Fecha de publicación: |
1987 |
| Colección: |
Biblioteca psicologías del siglo XX num. 44 |
| Número de páginas: |
541 p. |
| Il.: |
il. |
| Dimensiones: |
22 cm |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-84-7509-435-9 |
| Nota general: |
Traducción de: Theories of learning. - Bibliografía, Apéndice, resumen, glosario y palabras claves |
| Idioma : |
Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) |
| Palabras clave: |
1. Aprendizaje (Psicología) 2. - Estudio y enseñanza |
| Nota de contenido: |
Contiene teorías de aprendizaje de: Pavlov,Watson, Guthrie, Thorndike, Hull, Skinner, Tolman, Wertheimer, Kohler, Koffka, Lewin, Montessori, Wiener, Miller, Dollard, Mowrer, Harlow, Saltz, Chomsky y Piaget |
Teorías del aprendizaje : Perspectivas tradicionales y desarrollos contemporáneos [texto impreso] / Leland C. Swenson, Autor ; Luis Nicolás Justo, Traductor . - Barcelona [España] : Paidós, 1987 . - 541 p. : il. ; 22 cm. - ( Biblioteca psicologías del siglo XX; 44) . ISBN : 978-84-7509-435-9 Traducción de: Theories of learning. - Bibliografía, Apéndice, resumen, glosario y palabras claves Idioma : Español ( spa) Idioma original : Inglés ( eng)
| Palabras clave: |
1. Aprendizaje (Psicología) 2. - Estudio y enseñanza |
| Nota de contenido: |
Contiene teorías de aprendizaje de: Pavlov,Watson, Guthrie, Thorndike, Hull, Skinner, Tolman, Wertheimer, Kohler, Koffka, Lewin, Montessori, Wiener, Miller, Dollard, Mowrer, Harlow, Saltz, Chomsky y Piaget |
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