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Autor Nabor Toledo Barcenas |
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El aprendizaje en la educación personalizada con base en la filosofía Montessori para la materia de introducción a la física y la química, en la secundaria particular Villa Montessori de Morelia, Mich. / Adelina Martínez Borrego
Título : El aprendizaje en la educación personalizada con base en la filosofía Montessori para la materia de introducción a la física y la química, en la secundaria particular Villa Montessori de Morelia, Mich. Tipo de documento: texto impreso Autores: Adelina Martínez Borrego, Autor ; Nabor Toledo Barcenas, Director artístico Editorial: Morelia [México] : IMCED Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 251 p. Il.: il. Dimensiones: 28 cm. Palabras clave: 1. Educación superior 2. secundaria 3. Física - Estudio y enseñanza Nota de contenido: I. Maestría en Educación en Ciencias Naturales (Física), tesis El aprendizaje en la educación personalizada con base en la filosofía Montessori para la materia de introducción a la física y la química, en la secundaria particular Villa Montessori de Morelia, Mich. [texto impreso] / Adelina Martínez Borrego, Autor ; Nabor Toledo Barcenas, Director artístico . - Morelia [México] : IMCED, 2002 . - 251 p. : il. ; 28 cm.
Palabras clave: 1. Educación superior 2. secundaria 3. Física - Estudio y enseñanza Nota de contenido: I. Maestría en Educación en Ciencias Naturales (Física), tesis Ejemplares(3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8299-1 T 570.1 M358 2002 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo 8299-2 T 570.1 M358 2002 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo 8299-3 T 570.1 M358 2002 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo El aprendizaje mediado de la química inorgánica a través de la computación en el COBAEM / Rubén Ortiz Gallegos
Título : El aprendizaje mediado de la química inorgánica a través de la computación en el COBAEM Tipo de documento: documento electrónico Autores: Rubén Ortiz Gallegos, Autor ; Nabor Toledo Barcenas, Director de tesi Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 1 disco compacto Dimensiones: Tesis, 4 3/4 plg Nota general: MAESTRIA EN PEDAGOGIA Idioma : Español (spa) El aprendizaje mediado de la química inorgánica a través de la computación en el COBAEM [documento electrónico] / Rubén Ortiz Gallegos, Autor ; Nabor Toledo Barcenas, Director de tesi . - 2005 . - 1 disco compacto ; Tesis, 4 3/4 plg.
MAESTRIA EN PEDAGOGIA
Idioma : Español (spa)Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17952-1 TE 370.1 O77 2005 CD-ROM IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo El uso del software educativo como medio didáctico para favorecer el aprendizaje significativo de la estructura atómica / Gabriel Martínez Luquin
Título : El uso del software educativo como medio didáctico para favorecer el aprendizaje significativo de la estructura atómica Tipo de documento: documento electrónico Autores: Gabriel Martínez Luquin, Autor ; Nabor Toledo Barcenas, Director de tesi Editorial: Morelia [México] : IMCED Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 1 disco compacto Il.: Tesis Dimensiones: 4 3/4 plg. Nota general: Tesis de Maestría en Educación en Ciencias Naturales, Sede Central Morelia Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Química - Estudio y enseñanza 2. Computadoras El uso del software educativo como medio didáctico para favorecer el aprendizaje significativo de la estructura atómica [documento electrónico] / Gabriel Martínez Luquin, Autor ; Nabor Toledo Barcenas, Director de tesi . - Morelia [México] : IMCED, 2009 . - 1 disco compacto : Tesis ; 4 3/4 plg.
Tesis de Maestría en Educación en Ciencias Naturales, Sede Central Morelia
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Química - Estudio y enseñanza 2. Computadoras Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17213-1 TE 570 M385 2009 CD-ROM IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo Documentos electrónicos
Formato RAEAdobe Acrobat PDF La motivación en el proceso enseñanza-aprendizaje de la física en las escuelas preparatorias de la universidad michoacana de san nicolas de hidalgo / Nabor Toledo Barcenas
Título : La motivación en el proceso enseñanza-aprendizaje de la física en las escuelas preparatorias de la universidad michoacana de san nicolas de hidalgo Tipo de documento: texto impreso Autores: Nabor Toledo Barcenas, Autor ; José Horacio Álvarez Vargas, Director artístico Editorial: Morelia [México] : IMCED Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 145 p. Il.: il. Dimensiones: 28 cm. Palabras clave: 1. Educación superior 2. Física - Estudio y enseñanza 3. Motivación Nota de contenido: I. Maestría en Educación en Ciencias Naturales (Física), tesis La motivación en el proceso enseñanza-aprendizaje de la física en las escuelas preparatorias de la universidad michoacana de san nicolas de hidalgo [texto impreso] / Nabor Toledo Barcenas, Autor ; José Horacio Álvarez Vargas, Director artístico . - Morelia [México] : IMCED, 1995 . - 145 p. : il. ; 28 cm.
Palabras clave: 1. Educación superior 2. Física - Estudio y enseñanza 3. Motivación Nota de contenido: I. Maestría en Educación en Ciencias Naturales (Física), tesis Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8304-1 T 570.1 T649 1995 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo 8304-2 T 570.1 T649 1995 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo