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Autor María del Carmen Valdez del Río |
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Diagnóstico e intervención psicopedagógica en un caso de trastorno de la comunicación en el lenguaje expresivo y receptivo que incide en las dificultades en el aprendizaje del sistema de escritura / Gloria Olivia Israde Alcantara
Título : Diagnóstico e intervención psicopedagógica en un caso de trastorno de la comunicación en el lenguaje expresivo y receptivo que incide en las dificultades en el aprendizaje del sistema de escritura Tipo de documento: documento electrónico Autores: Gloria Olivia Israde Alcantara, Autor ; María del Carmen Valdez del Río, Director de tesi Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 1 disco compacto Il.: Tesis Dimensiones: 4 3/4 plg. Nota general: Maestría en Dificultades en el Aprendizaje, Sede Central Morelia Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Educación especial 2. Niños de lento aprendizaje 3. Escritura - Estudio y enseñanza Clasificación: 094.4 Editions remarquables. Edition à tirage limité, éditions originales Diagnóstico e intervención psicopedagógica en un caso de trastorno de la comunicación en el lenguaje expresivo y receptivo que incide en las dificultades en el aprendizaje del sistema de escritura [documento electrónico] / Gloria Olivia Israde Alcantara, Autor ; María del Carmen Valdez del Río, Director de tesi . - 2010 . - 1 disco compacto : Tesis ; 4 3/4 plg.
Maestría en Dificultades en el Aprendizaje, Sede Central Morelia
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Educación especial 2. Niños de lento aprendizaje 3. Escritura - Estudio y enseñanza Clasificación: 094.4 Editions remarquables. Edition à tirage limité, éditions originales Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17925-1 TE 371.9 I854 2010 CD-ROM IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo Estrategias mediadoras para el desarrollo de herramientas psicológicas en la comprensión de textos instruccionales en un alumno de tercer grado de educación primaria / Julieta Gutiérrez Núñez
Título : Estrategias mediadoras para el desarrollo de herramientas psicológicas en la comprensión de textos instruccionales en un alumno de tercer grado de educación primaria Tipo de documento: documento electrónico Autores: Julieta Gutiérrez Núñez, Autor ; María del Carmen Valdez del Río, Director de tesi Editorial: Morelia [México] : IMCED Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 1 disco compacto Il.: Tesis Dimensiones: 4 3/4 plg. Nota general: Maestría en Dificultades en el Aprendizaje, Sede Central Morelia Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Educación especial 2. Lectura Clasificación: 094.4 Editions remarquables. Edition à tirage limité, éditions originales Estrategias mediadoras para el desarrollo de herramientas psicológicas en la comprensión de textos instruccionales en un alumno de tercer grado de educación primaria [documento electrónico] / Julieta Gutiérrez Núñez, Autor ; María del Carmen Valdez del Río, Director de tesi . - Morelia [México] : IMCED, 2012 . - 1 disco compacto : Tesis ; 4 3/4 plg.
Maestría en Dificultades en el Aprendizaje, Sede Central Morelia
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Educación especial 2. Lectura Clasificación: 094.4 Editions remarquables. Edition à tirage limité, éditions originales Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17911-1 TE 371.9 G983 2012 CD-ROM IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo Las estrategias cognitivas de la comprensión lectora / José Alfonso Briz Figueroa
Título : Las estrategias cognitivas de la comprensión lectora Tipo de documento: texto impreso Autores: José Alfonso Briz Figueroa, Autor ; María del Carmen Valdez del Río, Director de tesi Editorial: Morelia [México] : IMCED Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 196 h. Dimensiones: 28 cm. Nota general: Bibliografía al final. - Tesis de Maestría en Psicogenética Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Lectura comprensiva 2. Métodos de estudio 3. Cognición Las estrategias cognitivas de la comprensión lectora [texto impreso] / José Alfonso Briz Figueroa, Autor ; María del Carmen Valdez del Río, Director de tesi . - Morelia [México] : IMCED, 2003 . - 196 h. ; 28 cm.
Bibliografía al final. - Tesis de Maestría en Psicogenética
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Lectura comprensiva 2. Métodos de estudio 3. Cognición Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7439-2 T 155.7 B862 2003 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo 7439-3 T 155.7 B862 2003 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo Un Análisis comparativo del proceso de adquisición de la lengua escrita entre método integral minjares y la propuesta del pronalees / María del Carmen Valdez del Río
Título : Un Análisis comparativo del proceso de adquisición de la lengua escrita entre método integral minjares y la propuesta del pronalees Tipo de documento: texto impreso Autores: María del Carmen Valdez del Río, Autor ; María del Pilar Romero Lucio, Director artístico Editorial: Morelia [México] : IMCED Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 201 h. Il.: graf. Dimensiones: 28 cm. Nota general: Bibliografía al final Palabras clave: 1. Psicogenética Nota de contenido: I. Maestría en Psicogenética, tesis. Un Análisis comparativo del proceso de adquisición de la lengua escrita entre método integral minjares y la propuesta del pronalees [texto impreso] / María del Carmen Valdez del Río, Autor ; María del Pilar Romero Lucio, Director artístico . - Morelia [México] : IMCED, 2000 . - 201 h. : graf. ; 28 cm.
Bibliografía al final
Palabras clave: 1. Psicogenética Nota de contenido: I. Maestría en Psicogenética, tesis. Ejemplares(3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7451-1 T 155.7 V145 2000 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo 7451-2 T 155.7 V145 2000 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo 7451-3 T 155.7 V145 2000 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo