Bienvenidos
Información de una colección
|
|
Documentos disponibles dentro de esta colección (12)
Refinar búsqueda
Título : Antropología social Tipo de documento: texto impreso Autores: Alor A. Calderón, Autor Editorial: México D. F. [México] : Oasis Fecha de publicación: 1981 Colección: Nueva biblioteca pedagógica num. 11 Número de páginas: 211 p. Il.: il. Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-6052-55-8 Nota general: Resumen semántico Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Antropología social - Estudio y enseñanza Antropología social [texto impreso] / Alor A. Calderón, Autor . - México D. F. [México] : Oasis, 1981 . - 211 p. : il. ; 21 cm. - (Nueva biblioteca pedagógica; 11) .
ISBN : 978-968-6052-55-8
Resumen semántico
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Antropología social - Estudio y enseñanza Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 1700-1 301 C145 11 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible 1700-2 301 C145 11 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible
Título : Arte y misterio de la prosa castellana Tipo de documento: texto impreso Autores: Ermilo Abreu Gómez, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: México D. F. [México] : Oasis Fecha de publicación: 1969 Colección: Nueva biblioteca pedagógica num. 3 Número de páginas: 277 p. Il.: il. Dimensiones: 20 cm. Nota general: Bibliografia al final Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Literatura española - Historia y crítica Arte y misterio de la prosa castellana [texto impreso] / Ermilo Abreu Gómez, Autor . - 1a ed. . - México D. F. [México] : Oasis, 1969 . - 277 p. : il. ; 20 cm.. - (Nueva biblioteca pedagógica; 3) .
Bibliografia al final
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Literatura española - Historia y crítica Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5713-1 868.09 A162 V. 3 ej. 1 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible
Título : Ciencia de la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Salvador Hermoso Nájera, Autor Mención de edición: 5a ed Editorial: México D. F. [México] : Oasis Fecha de publicación: 1980 Colección: Nueva biblioteca pedagógica num. 52 Número de páginas: 288 p. Dimensiones: 20 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-6052-31-2 Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Educación - Método de enseñanza Ciencia de la educación [texto impreso] / Salvador Hermoso Nájera, Autor . - 5a ed . - México D. F. [México] : Oasis, 1980 . - 288 p. ; 20 cm. - (Nueva biblioteca pedagógica; 52) .
ISBN : 978-968-6052-31-2
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Educación - Método de enseñanza Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 2524-1 370.1 H556 52 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible Conceptos fundamentales de matemática moderna para profesores de escuela primaria / Felipe Robledo Vázquez
Título : Conceptos fundamentales de matemática moderna para profesores de escuela primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Felipe Robledo Vázquez, Autor ; Fernando Josué Cruz Ramos, Autor Editorial: México D. F. [México] : Oasis Fecha de publicación: 1972 Colección: Nueva biblioteca pedagógica num. 49 Número de páginas: 174 p. Dimensiones: 20 cm. Nota general: Bibliografía al final Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Matemáticas - Estudio y enseñanza (secundaria) Nota de contenido: El lenguaje de conjuntos -- Números y numerales -- Los sistemas de numeración -- Orden y relaciones -- Las operaciones con números naturales -- La División entre los números naturales -- Los números racionales absolutos -- La medida -- Revisión de conceptos Conceptos fundamentales de matemática moderna para profesores de escuela primaria [texto impreso] / Felipe Robledo Vázquez, Autor ; Fernando Josué Cruz Ramos, Autor . - México D. F. [México] : Oasis, 1972 . - 174 p. ; 20 cm.. - (Nueva biblioteca pedagógica; 49) .
Bibliografía al final
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Matemáticas - Estudio y enseñanza (secundaria) Nota de contenido: El lenguaje de conjuntos -- Números y numerales -- Los sistemas de numeración -- Orden y relaciones -- Las operaciones con números naturales -- La División entre los números naturales -- Los números racionales absolutos -- La medida -- Revisión de conceptos Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3738-1 372.73 R666 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible 3738-2 372.73 R666 ej. 2 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible
Título : Didáctica de la aritmética y la geometría Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Cuevas Aguilar, Autor Mención de edición: 6a ed. Editorial: México D. F. [México] : Oasis Fecha de publicación: 1983 Colección: Nueva biblioteca pedagógica num. 13 Número de páginas: 188 p. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-6052-72-5 Nota general: Bibliografía al final Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Matemáticas - Estudio y enseñanza (primaria) 2. Geometría (elemental) Resumen: La enseñanza de la aritmética y de la geometría en la escuela primaria, además de los problemas que le son inherentes, se enfrenta a una ya tradicional resistencia por parte del educando. Esto hace aún más patente la urgencia de un perfeccionamiento en las técnicas y los métodos empleados. Consciente de ello, la autora se preocupó básicamente de que las actividades docentes se mantuvieran siempre dentro del ámbito propio de los intereses y posibilidades de los alumnos del nivel primario. Así cada aspecto está ponderado en función de las potencias psíquicas del estudiante medio de cada grado: de suerte que lo dedicado a los alumnos de primer año difiere en enfoque, alcance y métodos de lo que se destina a los jóvenes de los grados superiores. Didáctica de la aritmética y la geometría [texto impreso] / Silvia Cuevas Aguilar, Autor . - 6a ed. . - México D. F. [México] : Oasis, 1983 . - 188 p. ; 21 cm.. - (Nueva biblioteca pedagógica; 13) .
ISBN : 978-968-6052-72-5
Bibliografía al final
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Matemáticas - Estudio y enseñanza (primaria) 2. Geometría (elemental) Resumen: La enseñanza de la aritmética y de la geometría en la escuela primaria, además de los problemas que le son inherentes, se enfrenta a una ya tradicional resistencia por parte del educando. Esto hace aún más patente la urgencia de un perfeccionamiento en las técnicas y los métodos empleados. Consciente de ello, la autora se preocupó básicamente de que las actividades docentes se mantuvieran siempre dentro del ámbito propio de los intereses y posibilidades de los alumnos del nivel primario. Así cada aspecto está ponderado en función de las potencias psíquicas del estudiante medio de cada grado: de suerte que lo dedicado a los alumnos de primer año difiere en enfoque, alcance y métodos de lo que se destina a los jóvenes de los grados superiores. Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15179-1 372.72 C965 V. 13 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
