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Documentos en la biblioteca con la clasificación 005.73 (15)
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Canguros, guarderías y tiempo libre
Título : Canguros, guarderías y tiempo libre Tipo de documento: texto impreso Autores: Francesco Navarro, Director de publicación ; María Espluga, Ilustrador ; Carmen Izquierdo, Colaborador Editorial: Barcelona [España] : Salvat Fecha de publicación: 2000 Colección: Nacer y crecer : El mundo de tu hijo paso a paso num. 18 Número de páginas: 63 p. Il.: il. Dimensiones: 25 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-345-0432-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Niño, estudio del 2. Padres e hijos Clasificación: 005.73 Structure des données Nota de contenido: Contenido parcial: Las primeras separaciones -- Cómo entretener a los más pequeños -- La televisión y el videojuego Canguros, guarderías y tiempo libre [texto impreso] / Francesco Navarro, Director de publicación ; María Espluga, Ilustrador ; Carmen Izquierdo, Colaborador . - Barcelona [España] : Salvat, 2000 . - 63 p. : il. ; 25 cm.. - (Nacer y crecer : El mundo de tu hijo paso a paso; 18) .
ISBN : 978-84-345-0432-5
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Niño, estudio del 2. Padres e hijos Clasificación: 005.73 Structure des données Nota de contenido: Contenido parcial: Las primeras separaciones -- Cómo entretener a los más pequeños -- La televisión y el videojuego Ejemplares(3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16348-1 C 155.4 N118 V.18 Ej. 1 Libro IMCED - Morelia Obras de consulta Excluido de préstamo 16348-2 C 155.4 N118 V.18 Ej. 2 Libro IMCED - Morelia Obras de consulta Excluido de préstamo 16348-3 C 155.4 N118 V.18 Ej. 3 Libro IMCED - Morelia Obras de consulta Excluido de préstamo
Título : Desarrollo en la infancia Tipo de documento: texto impreso Autores: Robert S Feldman, Autor ; Víctor Campos Olguín, Traductor ; Martha González Acosta, Traductor ; María Teresa Araiza Hoyos, Autor Mención de edición: 4a ed. Editorial: México D. F. [México] : Pearson Educación Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 570 p. Il.: il. Dimensiones: 28 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-970-26-1048-9 Nota general: Incluye bibliografía e índices. - Traducción de: Child Development Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Niño, estudio del 2. Psicología genética 3. Niños - Crecimiento Clasificación: 005.73 Structure des données Resumen: Esta obra analiza los aspectos físico, cognoscitivo, social y de la personalidad, a partir de un recorrido cronológico por esa etapa. La obra presenta una introducción a las teorías, investigaciones y aplicaciones de la materia, utilizando tanto los enfoques tradicionales como las últimas innovaciones; de igual manera, presta particular atención a las aplicaciones realizadas por los especialistas en el desarrollo infantil, mostrando la forma en que los expertos emplean la teoría, la investigación y sus aplicaciones para resolver problemas sociales. Nota de contenido: Contenido parcial: El inicio -- Introducción al desarrollo infantil -- Perspectivas teóricas e investigación -- El inicio de la vida : Genética y desarrollo prenatal -- El nacimiento y el recién nacido -- Infancia -- Desarrollo físico en la infancia -- Desarrollo cognoscitivo en la infancia -- Desarrollo social y de la personalidad en la infancia -- El periodo preescolar -- Desarrollo físico en el periodo preescolar -- Desarrollo cognoscitivo en el periodo preescolar -- Desarrollo social y de la personalidad en el periodo preescolar -- Niñez intermedia -- Desarrollo físico en la niñez intermedia -- Desarrollo cognoscitivo en la niñez intermedia -- Desarrollo social y de la personalidad en la niñez intermedia -- Adolescencia -- Desarrollo físico en la adolescencia -- Desarrollo social y de la personalidad en la adolescencia En línea: http://www.pearsoneducacion.net/feldman Formato del recurso electrónico: html Desarrollo en la infancia [texto impreso] / Robert S Feldman, Autor ; Víctor Campos Olguín, Traductor ; Martha González Acosta, Traductor ; María Teresa Araiza Hoyos, Autor . - 4a ed. . - México D. F. [México] : Pearson Educación, 2008 . - 570 p. : il. ; 28 cm.
ISBN : 978-970-26-1048-9
Incluye bibliografía e índices. - Traducción de: Child Development
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Niño, estudio del 2. Psicología genética 3. Niños - Crecimiento Clasificación: 005.73 Structure des données Resumen: Esta obra analiza los aspectos físico, cognoscitivo, social y de la personalidad, a partir de un recorrido cronológico por esa etapa. La obra presenta una introducción a las teorías, investigaciones y aplicaciones de la materia, utilizando tanto los enfoques tradicionales como las últimas innovaciones; de igual manera, presta particular atención a las aplicaciones realizadas por los especialistas en el desarrollo infantil, mostrando la forma en que los expertos emplean la teoría, la investigación y sus aplicaciones para resolver problemas sociales. Nota de contenido: Contenido parcial: El inicio -- Introducción al desarrollo infantil -- Perspectivas teóricas e investigación -- El inicio de la vida : Genética y desarrollo prenatal -- El nacimiento y el recién nacido -- Infancia -- Desarrollo físico en la infancia -- Desarrollo cognoscitivo en la infancia -- Desarrollo social y de la personalidad en la infancia -- El periodo preescolar -- Desarrollo físico en el periodo preescolar -- Desarrollo cognoscitivo en el periodo preescolar -- Desarrollo social y de la personalidad en el periodo preescolar -- Niñez intermedia -- Desarrollo físico en la niñez intermedia -- Desarrollo cognoscitivo en la niñez intermedia -- Desarrollo social y de la personalidad en la niñez intermedia -- Adolescencia -- Desarrollo físico en la adolescencia -- Desarrollo social y de la personalidad en la adolescencia En línea: http://www.pearsoneducacion.net/feldman Formato del recurso electrónico: html Ejemplares(0)
Estado ningún ejemplar Desarrollo infantil / Lewis P. Lipsitt
Título : Desarrollo infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: Lewis P. Lipsitt, Autor ; Hayne W. Reese, Autor ; Miguel Antonio Enríquez, Traductor ; Emilio Ribes Iñesta, Corrector Editorial: México D.F. [México] : Trillas Fecha de publicación: 1981 Número de páginas: 226 p. Il.: il. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-0968-4 Nota general: Bibliografía: p. 207-218. - Incluye índices. - Traducción de: Child development Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Niño, estudio del 2. Aprendizaje - Psicología Clasificación: 005.73 Structure des données Nota de contenido: Contenido parcial: El campo y la naturaleza del estudio del niño -- Raíces históricas del estudio del niño -- Métodos del estudio del niño -- Edades y etapas -- Bases genéticas del desarrollo de la conducta -- La controversia naturaleza-cultura -- Influencia del medio ambiente: modos y principios de aprendizaje -- El desarrollo de la emoción y la cognición -- Emoción : teoría de desarrollo freudiana -- Cognición : La teoría de Piaget sobre el desarrollo -- El desarrollo de la comunicación -- El papel del castigo y la adversidad en el desarrollo -- Una mirada retrospectiva Desarrollo infantil [texto impreso] / Lewis P. Lipsitt, Autor ; Hayne W. Reese, Autor ; Miguel Antonio Enríquez, Traductor ; Emilio Ribes Iñesta, Corrector . - México D.F. [México] : Trillas, 1981 . - 226 p. : il. ; 23 cm.
ISBN : 978-968-24-0968-4
Bibliografía: p. 207-218. - Incluye índices. - Traducción de: Child development
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Niño, estudio del 2. Aprendizaje - Psicología Clasificación: 005.73 Structure des données Nota de contenido: Contenido parcial: El campo y la naturaleza del estudio del niño -- Raíces históricas del estudio del niño -- Métodos del estudio del niño -- Edades y etapas -- Bases genéticas del desarrollo de la conducta -- La controversia naturaleza-cultura -- Influencia del medio ambiente: modos y principios de aprendizaje -- El desarrollo de la emoción y la cognición -- Emoción : teoría de desarrollo freudiana -- Cognición : La teoría de Piaget sobre el desarrollo -- El desarrollo de la comunicación -- El papel del castigo y la adversidad en el desarrollo -- Una mirada retrospectiva Ejemplares(0)
Estado ningún ejemplar El niño de cinco a diez años / Arnold Lucius Gesell
Título : El niño de cinco a diez años Tipo de documento: texto impreso Autores: Arnold Lucius Gesell (1880-1961), Autor ; Frances L. Ilg, Autor ; Louise Bates Ames, Autor ; Glenna E. Bullis, Colaborador ; Luis Fabricant, Traductor ; Dalia Ares, Traductor ; Telma Reca, Corrector Editorial: Barcelona [España] : Paidós Fecha de publicación: 1998 Colección: Psicología Psiquiatría Psicoterapia num. 173 Número de páginas: 848 p. Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-493-0615-0 Nota general: Traducción de: The child from five to ten. - Bibliografía al final Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: 1. Niño, estudio del 2. Crecimiento - Psicología 3. pedagógica Clasificación: 005.73 Structure des données El niño de cinco a diez años [texto impreso] / Arnold Lucius Gesell (1880-1961), Autor ; Frances L. Ilg, Autor ; Louise Bates Ames, Autor ; Glenna E. Bullis, Colaborador ; Luis Fabricant, Traductor ; Dalia Ares, Traductor ; Telma Reca, Corrector . - Barcelona [España] : Paidós, 1998 . - 848 p. ; 22 cm. - (Psicología Psiquiatría Psicoterapia; 173) .
ISBN : 978-84-493-0615-0
Traducción de: The child from five to ten. - Bibliografía al final
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Palabras clave: 1. Niño, estudio del 2. Crecimiento - Psicología 3. pedagógica Clasificación: 005.73 Structure des données Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16865-2 155.42 G389 173 V. 3 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible Estudio de la evolución del niño de 3 a 6 años y niveles de madurez que corresponden a su desarrollo / México. Secretaría de Educación Pública
Título : Estudio de la evolución del niño de 3 a 6 años y niveles de madurez que corresponden a su desarrollo : Guía de consulta para maestras de jardines de niños Tipo de documento: texto impreso Autores: México. Secretaría de Educación Pública, Autor ; Laura Rotter, Director de publicación Editorial: México D.F. [México] : SEP Fecha de publicación: 1976 Número de páginas: 67 p. Dimensiones: 23 cm. Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Niño, estudio del 2. Educación preescolar 3. Jardín de niños - Métodos y manuales Clasificación: 005.73 Structure des données Nota de contenido: Presentación -- Características y etapas de la evolución en el niño en la edad preescolar -- Las sensopercepciones -- Esfera cognoscitiva -- Noción corporal -- Noción temporal -- Noción espacial -- Evolución de la esfera afectivo emocional -- Esfera social -- Esfera sensorio-motriz -- Niveles de madurez alcanzados en coordinación motora fina -- Esfera lingüística Estudio de la evolución del niño de 3 a 6 años y niveles de madurez que corresponden a su desarrollo : Guía de consulta para maestras de jardines de niños [texto impreso] / México. Secretaría de Educación Pública, Autor ; Laura Rotter, Director de publicación . - México D.F. [México] : SEP, 1976 . - 67 p. ; 23 cm.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Niño, estudio del 2. Educación preescolar 3. Jardín de niños - Métodos y manuales Clasificación: 005.73 Structure des données Nota de contenido: Presentación -- Características y etapas de la evolución en el niño en la edad preescolar -- Las sensopercepciones -- Esfera cognoscitiva -- Noción corporal -- Noción temporal -- Noción espacial -- Evolución de la esfera afectivo emocional -- Esfera social -- Esfera sensorio-motriz -- Niveles de madurez alcanzados en coordinación motora fina -- Esfera lingüística Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15053-1 CE 155.4 M611 ej.1 Libro IMCED - Morelia Colección Especial Excluido de préstamo Glosario - Índice
PermalinkInteligencias múltiples en los niños
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PermalinkLa familia y el niño - II
PermalinkLa personalización en el niño / André Klock
PermalinkLa psicología del niño y el adolescente / Claude Lorin
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PermalinkTodo un mundo de sensaciones / Elizabeth Fodor
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