Bienvenidos
Información del autor
Autor Ferran Meler-Ortí |
Documentos disponibles escritos por este autor (3)
Refinar búsqueda
La información, la desinformación y la realidad / Guy Durandin
Título : La información, la desinformación y la realidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Guy Durandin, Autor ; Ferran Meler-Ortí, Traductor Editorial: Barcelona [España] : Paidós Fecha de publicación: 1995 Colección: Comunicación num. 69 Número de páginas: 277 p. Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-493-0160-5 Nota general: Traducción de: L'informatión, la désinformation et la réalité. - Conclusiones y preguntas, bibliografía e índice de autores y analítico Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre) Palabras clave: 1. Comunicación - Estudio y enseñanza 2. Comunicaciones transito La información, la desinformación y la realidad [texto impreso] / Guy Durandin, Autor ; Ferran Meler-Ortí, Traductor . - Barcelona [España] : Paidós, 1995 . - 277 p. ; 22 cm. - (Comunicación; 69) .
ISBN : 978-84-493-0160-5
Traducción de: L'informatión, la désinformation et la réalité. - Conclusiones y preguntas, bibliografía e índice de autores y analítico
Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre)
Palabras clave: 1. Comunicación - Estudio y enseñanza 2. Comunicaciones transito Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13244-1 302.2 D948 69 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible La mente no escolarizada: Cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas / Howard Gardner
Título : La mente no escolarizada: Cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas Tipo de documento: texto impreso Autores: Howard Gardner (1943-), Autor ; Ferran Meler-Ortí, Traductor Editorial: Barcelona [España] : Paidós Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 292 p. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 84-7509-935-1 Nota general: Bibliografía al final Palabras clave: 1. Aprendizaje - Psicología 2. Niño, estudio del La mente no escolarizada: Cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas [texto impreso] / Howard Gardner (1943-), Autor ; Ferran Meler-Ortí, Traductor . - Barcelona [España] : Paidós, 1997 . - 292 p. ; 24 cm.
ISBN : 84-7509-935-1
Bibliografía al final
Palabras clave: 1. Aprendizaje - Psicología 2. Niño, estudio del Ejemplares(0)
Estado ningún ejemplar La mente no escolarizada: Cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas / Howard Gardner
Título : La mente no escolarizada: Cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas Tipo de documento: texto impreso Autores: Howard Gardner (1943-), Autor ; Ferran Meler-Ortí, Traductor Editorial: Barcelona [España] : Paidós Fecha de publicación: 2002 Colección: Temas de educación num. 35 Número de páginas: 292 p. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 84-7509-935-1 Palabras clave: 1. Aprendizaje - Psicología 2. Niño, estudio del Nota de contenido: I. Notas, índice de nombres e índice analítico La mente no escolarizada: Cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas [texto impreso] / Howard Gardner (1943-), Autor ; Ferran Meler-Ortí, Traductor . - Barcelona [España] : Paidós, 2002 . - 292 p. ; 22 cm.. - (Temas de educación; 35) .
ISBN : 84-7509-935-1
Palabras clave: 1. Aprendizaje - Psicología 2. Niño, estudio del Nota de contenido: I. Notas, índice de nombres e índice analítico Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10953-3 370.156 G227 35 Libro Sede Guacamayas Acervo General Disponible 10953-2 370.156 G227 35 Libro Sede Zitácuaro Acervo General Disponible