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Título : Repensar la escuela subjetividad, burocracia y crítica Tipo de documento: texto impreso Autores: Ian Hunter, Autor ; José M. Pomares, Traductor Editorial: Pomares : CESU : IMCED Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 220 p. Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-87682-30-8 Nota general: Traducción de: Rethinking the school. - Contiene bibliografía Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: 1. Sociología de la educación 2. Educación y conocimiento 3. Escuela - Instituciones En línea: http://personal.redestb.es/edpomares Repensar la escuela subjetividad, burocracia y crítica [texto impreso] / Ian Hunter, Autor ; José M. Pomares, Traductor . - Pomares : CESU : IMCED, 1998 . - 220 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-84-87682-30-8
Traducción de: Rethinking the school. - Contiene bibliografía
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Palabras clave: 1. Sociología de la educación 2. Educación y conocimiento 3. Escuela - Instituciones En línea: http://personal.redestb.es/edpomares Ejemplares(4)
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