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Título : Cómo hacer un trabajo escrito Tipo de documento: texto impreso Autores: Irene de Pui i Oliver, Autor Mención de edición: 2a ed Editorial: Barcelona [España] : Octaedro Fecha de publicación: 2001 Colección: Nuevos instrumentos num. 2 Número de páginas: 95 p. Il.: il. Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8063-059-7 Nota general: Bibliografía al final Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Investigación - Metodología 2. Informes, redacción de Cómo hacer un trabajo escrito [texto impreso] / Irene de Pui i Oliver, Autor . - 2a ed . - Barcelona [España] : Octaedro, 2001 . - 95 p. : il. ; 24 cm. - (Nuevos instrumentos; 2) .
ISBN : 978-84-8063-059-7
Bibliografía al final
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Investigación - Metodología 2. Informes, redacción de Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10386-1 001.42 P979 2 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible 10386-2 001.42 P979 2 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible
Título : El pensamiento creativo : Desarrollo del «Programa Zénius» Tipo de documento: texto impreso Autores: Josep Muñoz Redón, Autor Mención de edición: 2a ed Editorial: Barcelona [España] : Octaedro Fecha de publicación: 2004 Colección: Nuevos instrumentos num. 3 Número de páginas: 184 p. Il.: il. Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-8063-060-3 Nota general: Anexos, solucionario, epílogo y bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Pensamiento creativo (Educación) 2. Habilidad creativa El pensamiento creativo : Desarrollo del «Programa Zénius» [texto impreso] / Josep Muñoz Redón, Autor . - 2a ed . - Barcelona [España] : Octaedro, 2004 . - 184 p. : il. ; 24 cm. - (Nuevos instrumentos; 3) .
ISBN : 978-84-8063-060-3
Anexos, solucionario, epílogo y bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Pensamiento creativo (Educación) 2. Habilidad creativa Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10305-1 153.4 M971 3 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible Texto, contexto y situación: guía para el desarrollo de las competencias textuales y discursivas / Manuel Cerezo Arriaza
Título : Texto, contexto y situación: guía para el desarrollo de las competencias textuales y discursivas Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel Cerezo Arriaza, Autor Editorial: Barcelona [España] : Octaedro Fecha de publicación: 1997 Colección: Nuevos instrumentos num. 1 Número de páginas: 172 p. Il.: graf Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 84-8063-058-2 Palabras clave: 1. Análisis de textos 2. Lectura - Enseñanza correctiva Texto, contexto y situación: guía para el desarrollo de las competencias textuales y discursivas [texto impreso] / Manuel Cerezo Arriaza, Autor . - Barcelona [España] : Octaedro, 1997 . - 172 p. : graf ; 24 cm.. - (Nuevos instrumentos; 1) .
ISBN : 84-8063-058-2
Palabras clave: 1. Análisis de textos 2. Lectura - Enseñanza correctiva Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10433-1 401.41 C414 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible
