Cómo pensamos: Nueva exposición de la relación entre pensamiento reflexivo y proceso educativo / John Dewey

Público ISBD Título : Cómo pensamos: Nueva exposición de la relación entre pensamiento reflexivo y proceso educativo Tipo de documento: texto impreso Autores: John Dewey, Autor ; Antonio Caparrós, Dedicatoria Editorial: Barcelona [España] : Paidós Fecha de publicación: 2002 Colección: Cognición y desarrollo humano num. 18 Número de páginas: 249 p. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 84-7509-514-3 Nota general: Traducción de: How we think Palabras clave: 1.  Pensamiento  (Psicología)  2.  Educación  -  Estudio  y  enseñanza Cómo pensamos: Nueva exposición de la relación entre pensamiento reflexivo y proceso educativo [texto impreso] / John Dewey, Autor ; Antonio Caparrós, Dedicatoria . - Barcelona [España] : Paidós, 2002 . - 249 p. ; 22 cm.. - (Cognición y desarrollo humano; 18) . ISBN : 84-7509-514-3 Traducción de: How we think Palabras clave: 1.  Pensamiento  (Psicología)  2.  Educación  -  Estudio  y  enseñanza

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Historia de la psicología / Antonio Caparrós

Público ISBD Título : Historia de la psicología Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Caparrós, Autor ; Miquel Siguan, Director artístico Editorial: Barcelona [España] : CEAC Fecha de publicación: 1980 Número de páginas: 123 p. Il.: il. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 84-329-8802-2 Palabras clave: 1.  Psicología  -  Historia Historia de la psicología [texto impreso] / Antonio Caparrós, Autor ; Miquel Siguan, Director artístico . - Barcelona [España] : CEAC, 1980 . - 123 p. : il. ; 24 cm. ISBN : 84-329-8802-2 Palabras clave: 1.  Psicología  -  Historia

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