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Autor César Coll Salvador |
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Título : Aprendizaje escolar y construcción del conocimiento Tipo de documento: texto impreso Autores: César Coll Salvador, Autor Editorial: Barcelona [España] : Paidós Fecha de publicación: 2003 Colección: Paidós educador num. 92 Número de páginas: 206 p. Il.: graf. Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-853-341-3 Nota general: Contiene bibliografía capitular Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Psicología pedagógica 2. Aprendizaje (Psicología) 3. Conocimiento, teoría del Aprendizaje escolar y construcción del conocimiento [texto impreso] / César Coll Salvador, Autor . - Barcelona [España] : Paidós, 2003 . - 206 p. : graf. ; 22 cm. - (Paidós educador; 92) .
ISBN : 978-968-853-341-3
Contiene bibliografía capitular
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Psicología pedagógica 2. Aprendizaje (Psicología) 3. Conocimiento, teoría del Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11025-2 370.15 C697 92 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible
Título : Aprendizaje escolar y construcción del conocimiento Tipo de documento: texto impreso Autores: César Coll Salvador, Autor Editorial: Barcelona [España] : Paidós Fecha de publicación: 2000 Colección: Paidós educador num. 92 Número de páginas: 206 p. Il.: graf. Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-853-341-3 Nota general: Contiene bibliografía capitular Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Psicología pedagógica 2. Aprendizaje - En línea: http://www.paidos.com Aprendizaje escolar y construcción del conocimiento [texto impreso] / César Coll Salvador, Autor . - Barcelona [España] : Paidós, 2000 . - 206 p. : graf. ; 22 cm. - (Paidós educador; 92) .
ISBN : 978-968-853-341-3
Contiene bibliografía capitular
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Psicología pedagógica 2. Aprendizaje - En línea: http://www.paidos.com Ejemplares(0)
Estado ningún ejemplar Desarrollo psicológico y educación
Título : Desarrollo psicológico y educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Jesús Palacios, Aguafortista ; César Coll Salvador, Aguafortista Mención de edición: 2a ed. Editorial: Madrid [España] : Alianza Fecha de publicación: 2002 Colección: Manuales / Psicología y educación num. 37, 38, 39 Número de páginas: 3 v. Il.: il. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 84-206-8668-9 Nota general: Bibliografía p. 615-650. Incluye índice Palabras clave: 1. Psicología pedagógica 2. Niño, estudio del Nota de contenido: I. v.1: Psicología evolutiva, v.2: Psicología de la educación escolar, v.3: Trastornos del desarrollo y necesidades educativas especiales Desarrollo psicológico y educación [texto impreso] / Jesús Palacios, Aguafortista ; César Coll Salvador, Aguafortista . - 2a ed. . - Madrid [España] : Alianza, 2002 . - 3 v. : il. ; 24 cm.. - (Manuales / Psicología y educación; 37, 38, 39) .
ISBN : 84-206-8668-9
Bibliografía p. 615-650. Incluye índice
Palabras clave: 1. Psicología pedagógica 2. Niño, estudio del Nota de contenido: I. v.1: Psicología evolutiva, v.2: Psicología de la educación escolar, v.3: Trastornos del desarrollo y necesidades educativas especiales Ejemplares(6)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12492-4 C 370.15 D441 Libro IMCED - Morelia Obras de consulta Excluido de préstamo 12492-5 C 370.15 D441 Libro IMCED - Morelia Obras de consulta Excluido de préstamo 12492-6 C 370.15 D441 Libro IMCED - Morelia Obras de consulta Excluido de préstamo 12492-1 C 370.15 D441 Libro Sede Guacamayas Obras de consulta Excluido de préstamo 12492-2 C 370.15 D441 Libro Sede Guacamayas Obras de consulta Excluido de préstamo 12492-3 C 370.15 D441 Libro Sede Guacamayas Obras de consulta Excluido de préstamo
Título : El constructivismo en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: César Coll Salvador, Autor ; Teresa Mauri, Colaborador ; Mariana Miras, Colaborador Mención de edición: 11a ed. Editorial: Barcelona [España] : Graó Fecha de publicación: 1999 Colección: Pedagogía. Teoría y práctica Número de páginas: 183 p. Il.: tab. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 84-7827-156-2 Nota general: Contiene bibliografía Palabras clave: 1. Conocimiento, Teoría del 2. Aprendizaje - psicología Nota de contenido: I. Elena Martí, Javier Onrubia, Isabel Solé, Antoni Zabala, colaboradores El constructivismo en el aula [texto impreso] / César Coll Salvador, Autor ; Teresa Mauri, Colaborador ; Mariana Miras, Colaborador . - 11a ed. . - Barcelona [España] : Graó, 1999 . - 183 p. : tab. ; 23 cm.. - (Pedagogía. Teoría y práctica) .
ISBN : 84-7827-156-2
Contiene bibliografía
Palabras clave: 1. Conocimiento, Teoría del 2. Aprendizaje - psicología Nota de contenido: I. Elena Martí, Javier Onrubia, Isabel Solé, Antoni Zabala, colaboradores Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22395-1 370.152 C758 111 Ej.1 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible
Título : Intervención educativa y diagnóstico psicopedagógico Tipo de documento: texto impreso Autores: César Coll Salvador, Dedicatoria ; Cristina Domínguez, Traductor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Barcelona [España] : Paidós Fecha de publicación: 1991 Colección: Papeles de pedagogía Número de páginas: 152 p. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 84-7509-689-1 Nota general: Bibliografía al final Palabras clave: 1. Psicología pedagógica Nota de contenido: I. Eulália Bassedas, Teresa Huguet, Maite Marrodán, Marta Oliván, Mireia Planas, Montserrat Rossell, Manuel Seguer, María Vilella, (autores) Intervención educativa y diagnóstico psicopedagógico [texto impreso] / César Coll Salvador, Dedicatoria ; Cristina Domínguez, Traductor . - 2a ed. . - Barcelona [España] : Paidós, 1991 . - 152 p. ; 22 cm.. - (Papeles de pedagogía) .
ISBN : 84-7509-689-1
Bibliografía al final
Palabras clave: 1. Psicología pedagógica Nota de contenido: I. Eulália Bassedas, Teresa Huguet, Maite Marrodán, Marta Oliván, Mireia Planas, Montserrat Rossell, Manuel Seguer, María Vilella, (autores) Ejemplares(0)
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