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Autor México. Secretaría de Educación Pública |
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Refinar búsquedaTelesecundaria: programas de matemáticas, español, ciencias naturales, ciencias sociales e inglés / México. Secretaría de Educación Pública
Título : Telesecundaria: programas de matemáticas, español, ciencias naturales, ciencias sociales e inglés Tipo de documento: texto impreso Autores: México. Secretaría de Educación Pública, Autor Editorial: México D.F. [México] : SEP Fecha de publicación: 1986 ISBN/ISSN/DL: 968-29-1185-0 Telesecundaria: programas de matemáticas, español, ciencias naturales, ciencias sociales e inglés [texto impreso] / México. Secretaría de Educación Pública, Autor . - México D.F. [México] : SEP, 1986.
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Título : Teoría y aplicación de la reforma educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: México. Secretaría de Educación Pública, Autor Editorial: México D.F. [México] : SEP Fecha de publicación: 1963 Colección: Biblioteca pedagógica de perfeccionamiento profesional num. 4 Número de páginas: 165 p. Dimensiones: 20 cm Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Educación - México Reformas 2. Leyes y legislación Teoría y aplicación de la reforma educativa [texto impreso] / México. Secretaría de Educación Pública, Autor . - México D.F. [México] : SEP, 1963 . - 165 p. ; 20 cm. - (Biblioteca pedagógica de perfeccionamiento profesional; 4) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Educación - México Reformas 2. Leyes y legislación Ejemplares(0)
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Título : Tiempo de México Tipo de documento: texto impreso Autores: México. Secretaría de Educación Pública, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: México D.F. [México] : SEP Fecha de publicación: 1984 Colección: Cultural Número de páginas: 2 v. Dimensiones: 27 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-29-0262-8 Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Periodismo - México Nota de contenido: V.1. Primera época : De octubre 1807 a junio 1911 -- V.2. Segunda época : De junio de 1911 a noviembre de 1964 Tiempo de México [texto impreso] / México. Secretaría de Educación Pública, Autor . - 2a ed. . - México D.F. [México] : SEP, 1984 . - 2 v. ; 27 cm.. - (Cultural) .
ISBN : 978-968-29-0262-8
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Periodismo - México Nota de contenido: V.1. Primera época : De octubre 1807 a junio 1911 -- V.2. Segunda época : De junio de 1911 a noviembre de 1964 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14425-2 C 302.23 M611 V.2 Libro IMCED - Morelia Obras de consulta Excluido de préstamo
Título : Todos hacemos historia : Un encuentro a partir de la expresión oral y escrita en la escuela primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: México. Secretaría de Educación Pública, Autor Editorial: México D.F. [México] : SEP Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 63 p. Il.: il. Dimensiones: 27 cm Nota general: Incluye bibliografía al final. - Este texto forma parte del Programa Nacional para la Actualización Permanente de los Maestros de Educación Básica en Servicio. Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Educación primaria 2. Historia - Estudio y enseñanza 3. Maestros, formación de Clasificación: 097 Livres remarquables par leur provenance, leur origine Resumen: Esta guía pretende que los maestros valoren la "autobiografía" como un recurso didáctico, que permite el análisis y la reflexión de la identidad personal y de grupo. Así mismo, se pretende que el docente identifique las estrategias de indagación incluidas en la propuesta didáctica para el trabajo con la historia y el desarrollo de la competencia comunicativa Nota de contenido: ¿De dónde vengo y a dónde voy? -- La historia se hace noticia... ¿o la noticia se hace historia? -- Y seguimos haciendo historia -- Qué nos ofrece el acervo Todos hacemos historia : Un encuentro a partir de la expresión oral y escrita en la escuela primaria [texto impreso] / México. Secretaría de Educación Pública, Autor . - México D.F. [México] : SEP, 2005 . - 63 p. : il. ; 27 cm.
Incluye bibliografía al final. - Este texto forma parte del Programa Nacional para la Actualización Permanente de los Maestros de Educación Básica en Servicio.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Educación primaria 2. Historia - Estudio y enseñanza 3. Maestros, formación de Clasificación: 097 Livres remarquables par leur provenance, leur origine Resumen: Esta guía pretende que los maestros valoren la "autobiografía" como un recurso didáctico, que permite el análisis y la reflexión de la identidad personal y de grupo. Así mismo, se pretende que el docente identifique las estrategias de indagación incluidas en la propuesta didáctica para el trabajo con la historia y el desarrollo de la competencia comunicativa Nota de contenido: ¿De dónde vengo y a dónde voy? -- La historia se hace noticia... ¿o la noticia se hace historia? -- Y seguimos haciendo historia -- Qué nos ofrece el acervo Ejemplares(40)
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Título : Tópicos mexicanos Tipo de documento: texto impreso Autores: México. Secretaría de Educación Pública, Autor Editorial: México D. F. [México] : Presidencia de la República Número de páginas: 2 v. Il.: fot. Dimensiones: 28 cm. Tópicos mexicanos [texto impreso] / México. Secretaría de Educación Pública, Autor . - México D. F. [México] : Presidencia de la República, [s.d.] . - 2 v. : fot. ; 28 cm.Ejemplares(0)
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