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Título : Pedagogía crítica y cultura depredadora Tipo de documento: texto impreso Autores: Peter Mc Laren, Autor ; Pilar Pineda Herrero, Traductor Editorial: Barcelona [España] : Paidós Fecha de publicación: 1997 Colección: Paidós educador num. 124 Número de páginas: 344 p. Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-493-0389-0 Nota general: Traducción de: Critical pedagogy and predatory culture. Oppositional politics in a post-modern era. - Motas, bibliografía e índice analítico y de nombres Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: 1. Sociología de la educación 2. Antropología educacional 3. Posmodernidad En línea: http://www.paidos.com Pedagogía crítica y cultura depredadora [texto impreso] / Peter Mc Laren, Autor ; Pilar Pineda Herrero, Traductor . - Barcelona [España] : Paidós, 1997 . - 344 p. ; 22 cm. - (Paidós educador; 124) .
ISBN : 978-84-493-0389-0
Traducción de: Critical pedagogy and predatory culture. Oppositional politics in a post-modern era. - Motas, bibliografía e índice analítico y de nombres
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Palabras clave: 1. Sociología de la educación 2. Antropología educacional 3. Posmodernidad En línea: http://www.paidos.com Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3899-1 306.43 M318 124 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible Piaget en la educación / José Antonio Castorina
Título : Piaget en la educación : Debate en torno de sus aportaciones Tipo de documento: texto impreso Autores: José Antonio Castorina, Autor ; César Coll Salvador, Autor ; Angel Díaz Barriga, Autor ; Frida Díaz Barriga Arceo, Autor ; Benilde García, Autor ; Gerardo Hernández Rojas, Autor ; Luis Moreno Armella, Autor ; Irene Muriá, Autor ; Anna María Pessoa de Carvalho, Autor ; Carlos Eduardo Vasco, Autor Editorial: Barcelona [España] : Paidós Fecha de publicación: 2003 Otro editor: México D. F. [México] : UNAM Colección: Paidós educador num. 130 Número de páginas: 211 p. Il.: il. Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-853-381-9 Nota general: Contiene bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Psicología pedagógica 2. Conocimiento teoría del 3. genética Nota de contenido: Contenido parcial: La teoría genética y los procesos de construcción del conocimiento en el aula / César Coll -- Los problemas de una teoría del aprendizaje : Una discusión crítica de la tradición psicogenética / José Antonio Castorina -- Una aproximación al análisis de la influencia de la obra piagetana en la educación / Frida Díaz B. A.; Gerardo Hernández R. ; Benilde García ; Irene Muriá -- Piaget : Aportes para la educación y para la didáctica / Ángel Díaz Barriga -- Cambio de base epistemológica en la enseñanza de las ciencias : Actividades de experimentación / Ana María Pessoa de Carvalho -- La enseñanza de la matemática : Un enfoque constructibvista / Luis Moreno Armella -- La enseñanza de la física y de las matemáticas desde la epistemología piagetana / Carlos Eduardo Vasco Piaget en la educación : Debate en torno de sus aportaciones [texto impreso] / José Antonio Castorina, Autor ; César Coll Salvador, Autor ; Angel Díaz Barriga, Autor ; Frida Díaz Barriga Arceo, Autor ; Benilde García, Autor ; Gerardo Hernández Rojas, Autor ; Luis Moreno Armella, Autor ; Irene Muriá, Autor ; Anna María Pessoa de Carvalho, Autor ; Carlos Eduardo Vasco, Autor . - Barcelona [España] : Paidós : México D. F. [México] : UNAM, 2003 . - 211 p. : il. ; 22 cm. - (Paidós educador; 130) .
ISBN : 978-968-853-381-9
Contiene bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Psicología pedagógica 2. Conocimiento teoría del 3. genética Nota de contenido: Contenido parcial: La teoría genética y los procesos de construcción del conocimiento en el aula / César Coll -- Los problemas de una teoría del aprendizaje : Una discusión crítica de la tradición psicogenética / José Antonio Castorina -- Una aproximación al análisis de la influencia de la obra piagetana en la educación / Frida Díaz B. A.; Gerardo Hernández R. ; Benilde García ; Irene Muriá -- Piaget : Aportes para la educación y para la didáctica / Ángel Díaz Barriga -- Cambio de base epistemológica en la enseñanza de las ciencias : Actividades de experimentación / Ana María Pessoa de Carvalho -- La enseñanza de la matemática : Un enfoque constructibvista / Luis Moreno Armella -- La enseñanza de la física y de las matemáticas desde la epistemología piagetana / Carlos Eduardo Vasco Ejemplares(6)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10000-1 370.15 C346 V. 130 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible 10000-2 370.15 C346 V. 130 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible 10000-6 370.15 C346 V. 130 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible 10000-5 370.15 C346 V. 130 Libro Sede Guacamayas Acervo General Disponible 10000-3 370.15 C346 V. 130 Libro Sede Zitácuaro Acervo General Disponible 10000-4 370.15 C346 V. 130 Libro Sede Zitácuaro Acervo General Disponible Piaget-Vigotsky : contribuciones para replantear el debate
Título : Piaget-Vigotsky : contribuciones para replantear el debate Tipo de documento: texto impreso Editorial: Barcelona [España] : Paidós Fecha de publicación: 2000 Colección: Paidós educador num. 121 Número de páginas: 139 p. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 968-853-316-5 Nota general: Contiene bibliografía Palabras clave: 1. Psicología pedagógica 2. Escritura - Estudio y enseñanza Piaget-Vigotsky : contribuciones para replantear el debate [texto impreso] . - Barcelona [España] : Paidós, 2000 . - 139 p. ; 22 cm.. - (Paidós educador; 121) .
ISBN : 968-853-316-5
Contiene bibliografía
Palabras clave: 1. Psicología pedagógica 2. Escritura - Estudio y enseñanza Ejemplares(0)
Estado ningún ejemplar Placeres inquietantes / Henry Giroux
Título : Placeres inquietantes : Aprendiendo la cultura popular Tipo de documento: texto impreso Autores: Henry Giroux (1943-), Autor ; Roger I. Simon, Autor ; José Pedro Tosaus Abadía, Traductor Editorial: Barcelona [España] : Paidós Fecha de publicación: 1996 Colección: Paidós educador num. 120 Número de páginas: 272 p. Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-493-0241-1 Nota general: Traducción de: Disturbing pleasures: Learning popular culture. - Índice analítico Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: 1. Educación pedagógica - Estudio y enseñanza 2. Filosofía 3. Sociología de la educación Placeres inquietantes : Aprendiendo la cultura popular [texto impreso] / Henry Giroux (1943-), Autor ; Roger I. Simon, Autor ; José Pedro Tosaus Abadía, Traductor . - Barcelona [España] : Paidós, 1996 . - 272 p. ; 22 cm. - (Paidós educador; 120) .
ISBN : 978-84-493-0241-1
Traducción de: Disturbing pleasures: Learning popular culture. - Índice analítico
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Palabras clave: 1. Educación pedagógica - Estudio y enseñanza 2. Filosofía 3. Sociología de la educación Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10095-1 370.158 G528 120 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible 10095-2 370.158 G528 120 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible Prevención de la dislexia y la disortografía / Andrée Girolami-Boulinier
Título : Prevención de la dislexia y la disortografía Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrée Girolami-Boulinier, Autor ; Diana Avellaneda, Traductor ; Juan E. Azcoaga, Director de orquesta Editorial: Barcelona [España] : Paidós Fecha de publicación: 1986 Colección: Paidós educador num. 48 Número de páginas: 123 p. Il.: il. Dimensiones: 19 cm. ISBN/ISSN/DL: 84-7509-256-X Palabras clave: 1. Ceguera verbal 2. Educación especial Prevención de la dislexia y la disortografía [texto impreso] / Andrée Girolami-Boulinier, Autor ; Diana Avellaneda, Traductor ; Juan E. Azcoaga, Director de orquesta . - Barcelona [España] : Paidós, 1986 . - 123 p. : il. ; 19 cm.. - (Paidós educador; 48) .
ISBN : 84-7509-256-X
Palabras clave: 1. Ceguera verbal 2. Educación especial Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12343-1 371.9144 B762 48 Libro Sede Zitácuaro Acervo General Disponible Problemas de la educación permanente / Jerold W. Apps
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