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Problemas de psicología genética / Jean Piaget
Título : Problemas de psicología genética Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean Piaget (1896-1980), Autor ; Miguel Ángel Quintanilla, Traductor ; Ana Ma. Tizón, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Barcelona [España] : Ariel Fecha de publicación: 1975 Número de páginas: 196 p. Dimensiones: 18 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-344-0768-8 Nota general: Traducción de: Problémes de psychologie genétique Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre) Palabras clave: 1.Psicología genética 2. Niño, estudio del Problemas de psicología genética [texto impreso] / Jean Piaget (1896-1980), Autor ; Miguel Ángel Quintanilla, Traductor ; Ana Ma. Tizón, Traductor . - 1a ed. . - Barcelona [España] : Ariel, 1975 . - 196 p. ; 18 cm.
ISBN : 978-84-344-0768-8
Traducción de: Problémes de psychologie genétique
Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre)
Palabras clave: 1.Psicología genética 2. Niño, estudio del Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13836-1 CE 155.7 P571 Libro IMCED - Morelia Colección Especial Excluido de préstamo Caracterización del proceso evolutivo de representación de la estructura de pensamiento que manifiestan los sujetos adolescentes de telesecundaria en la comprensión del texto expositivo / Aquilino Aguilar Alberto
Título : Caracterización del proceso evolutivo de representación de la estructura de pensamiento que manifiestan los sujetos adolescentes de telesecundaria en la comprensión del texto expositivo Tipo de documento: documento electrónico Autores: Aquilino Aguilar Alberto, Autor ; Teresa Guadalupe Mateos Ponce, Director de tesi Editorial: Morelia [México] : IMCED Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 1 disco compacto Dimensiones: Tesis, 4 3/4 plg Nota general: Maestría en Psicología de la Educación Perspectiva Psicogenética Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1.Psicología Pedagógica 2.Adolescencia, Psicología del Resumen: Nos concentraremos en este trabajo sobre las implicaciones que representa la comprensión, ya que de manera directa podríamos considerar como lo propio del propósito de la disciplina del Español, que tiene como encargo la comprensión, es decir, la lectura, es un asunto que tiene implicaciones en todas las actividades del sujeto y los textos en los que interactúa de manera cotidiana, bien sea, en el contexto escolar o social, en este sentido la comprensión atañe a las matemáticas, a ciencias, lengua extranjera, etc. Y el currículo en general, debido a los diferentes escritos que se presentan en cada una de las disciplinas, por lo que hemos decidido enfatizar sobre uno en específico, que es; el expositivo debido a la gran prolijidad con que aparecen este tipo de textos en los libros escolares, así como en los medios electrónicos que tiene acceso el sujeto en el nivel secundaria y concretamente en el de telesecundarias. Caracterización del proceso evolutivo de representación de la estructura de pensamiento que manifiestan los sujetos adolescentes de telesecundaria en la comprensión del texto expositivo [documento electrónico] / Aquilino Aguilar Alberto, Autor ; Teresa Guadalupe Mateos Ponce, Director de tesi . - Morelia [México] : IMCED, 2012 . - 1 disco compacto ; Tesis, 4 3/4 plg.
Maestría en Psicología de la Educación Perspectiva Psicogenética
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1.Psicología Pedagógica 2.Adolescencia, Psicología del Resumen: Nos concentraremos en este trabajo sobre las implicaciones que representa la comprensión, ya que de manera directa podríamos considerar como lo propio del propósito de la disciplina del Español, que tiene como encargo la comprensión, es decir, la lectura, es un asunto que tiene implicaciones en todas las actividades del sujeto y los textos en los que interactúa de manera cotidiana, bien sea, en el contexto escolar o social, en este sentido la comprensión atañe a las matemáticas, a ciencias, lengua extranjera, etc. Y el currículo en general, debido a los diferentes escritos que se presentan en cada una de las disciplinas, por lo que hemos decidido enfatizar sobre uno en específico, que es; el expositivo debido a la gran prolijidad con que aparecen este tipo de textos en los libros escolares, así como en los medios electrónicos que tiene acceso el sujeto en el nivel secundaria y concretamente en el de telesecundarias. Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17926-1 TE 155.7 A283 CD-ROM IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo Documentos electrónicos
AGUILAR_Alberto__Aquilino_CARACTERIZACIÓN_DEL_PROCESO_EVOLUTIVO.pdfAdobe Acrobat PDF
AGUILAR_Alberto__Aquilino_Formato_RAE.pdfAdobe Acrobat PDF La pulsión de investigar en la educación. / María Leonor Ortíz Huazano
Título : La pulsión de investigar en la educación. : Una perspectiva psicoanalitica. Tipo de documento: documento electrónico Autores: María Leonor Ortíz Huazano, Autor ; Fidel Negrete Estrada, Director de tesi Editorial: Morelia [México] : IMCED Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 1 disco compacto Dimensiones: Tesis, 4 3/4 plg Nota general: Maestría en Psicología de la Educación, Perspectiva Psicoanalítica. Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1.Psicología pedagógica 2.Psicoanálisis 3.Educación – Investigación. Resumen: La educación es la base fundamental del progreso, pues es sabido que cuanto más preparado está un pueblo, más prosperidad tiene su nación; no olvidemos que la educación es la base para la investigación y la productividad, siempre hay que tener presente que la educación es como la palanca que el hombre usa en su beneficio para lograr cambios y transformaciones. El nuevo siglo ha heredado problemas educativos como el alto índice de alumnos reprobados en el bachillerato, ocasionando que algunos jóvenes dejen de estudiar y que otros elijan una carrera técnica porque piensan que no podrán estudiar una licenciatura, también existen datos de que solo el 15 % de los alumnos que ingresan al bachillerato siguen una licenciatura. Esto requiere una imperiosa necesidad de cambio en la educación, grandes retos para que los profesores se comprometan a seguir aprendiendo y así puedan sorprender a sus alumnos con nuevos conocimientos y actitudes. La pulsión de investigar en la educación. : Una perspectiva psicoanalitica. [documento electrónico] / María Leonor Ortíz Huazano, Autor ; Fidel Negrete Estrada, Director de tesi . - Morelia [México] : IMCED, 2006 . - 1 disco compacto ; Tesis, 4 3/4 plg.
Maestría en Psicología de la Educación, Perspectiva Psicoanalítica.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1.Psicología pedagógica 2.Psicoanálisis 3.Educación – Investigación. Resumen: La educación es la base fundamental del progreso, pues es sabido que cuanto más preparado está un pueblo, más prosperidad tiene su nación; no olvidemos que la educación es la base para la investigación y la productividad, siempre hay que tener presente que la educación es como la palanca que el hombre usa en su beneficio para lograr cambios y transformaciones. El nuevo siglo ha heredado problemas educativos como el alto índice de alumnos reprobados en el bachillerato, ocasionando que algunos jóvenes dejen de estudiar y que otros elijan una carrera técnica porque piensan que no podrán estudiar una licenciatura, también existen datos de que solo el 15 % de los alumnos que ingresan al bachillerato siguen una licenciatura. Esto requiere una imperiosa necesidad de cambio en la educación, grandes retos para que los profesores se comprometan a seguir aprendiendo y así puedan sorprender a sus alumnos con nuevos conocimientos y actitudes. Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17947-1 TE 150.195 O775 2006 CD-ROM IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo Documentos electrónicos
ORTIZ_Huazano__María_Leonor_Formato_RAE.pdfAdobe Acrobat PDF
ORTIZ_Huazano__María_Leonor_LA_PULSIÓN_DE_INVESTIGAR.pdfAdobe Acrobat PDF Transferencia y adolescencia en el contexto escolar / Raúl Orozco León
Título : Transferencia y adolescencia en el contexto escolar Tipo de documento: documento electrónico Autores: Raúl Orozco León, Autor ; Rodolfo Sánchez Tello, Director de tesi Editorial: Morelia [México] : IMCED Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 1 disco compacto Dimensiones: Tesis, 4/34 plg Nota general: Bibliografía al final. - Tesis (Maestría en Psicología de la educación, Perspectiva Psicoanalítica)--IMCED Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1.Psicología pedagógica 2.Adolescencia, Psicología del 3.Transferencia (psicología) Resumen: La presente investigación, aborda el análisis de los fenómenos relativos a las relaciones transferenciales del sujeto, como proceso subjetivo de afectos del adolescente; las emociones, sentimientos, afectos, es decir, fenómenos transferenciales, estuvieron presentes durante la infancia cuando el sujeto percibió atenciones, cuidados y afectos de quienes se encontraban próximos a él. Durante el proceso de desarrollo infantil, el sujeto puede identificar el apego por quienes le brindan todos esos afectos, por eso los procura. Transferencia y adolescencia en el contexto escolar [documento electrónico] / Raúl Orozco León, Autor ; Rodolfo Sánchez Tello, Director de tesi . - Morelia [México] : IMCED, 2007 . - 1 disco compacto ; Tesis, 4/34 plg.
Bibliografía al final. - Tesis (Maestría en Psicología de la educación, Perspectiva Psicoanalítica)--IMCED
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1.Psicología pedagógica 2.Adolescencia, Psicología del 3.Transferencia (psicología) Resumen: La presente investigación, aborda el análisis de los fenómenos relativos a las relaciones transferenciales del sujeto, como proceso subjetivo de afectos del adolescente; las emociones, sentimientos, afectos, es decir, fenómenos transferenciales, estuvieron presentes durante la infancia cuando el sujeto percibió atenciones, cuidados y afectos de quienes se encontraban próximos a él. Durante el proceso de desarrollo infantil, el sujeto puede identificar el apego por quienes le brindan todos esos afectos, por eso los procura. Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17835-1 TE 150.195 O747 2007 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo Documentos electrónicos
OROZCO_León__Raúl__TRANSFERENCIA_Y_ADOLESCENCIA.pdfAdobe Acrobat PDF
OROZCO_León__Raúl_Formato_RAE.pdfAdobe Acrobat PDF Disciplina inteligente
Título : Disciplina inteligente Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 327pg. Dimensiones: 23cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-5784-01-6 Idioma : Francés (fre) Palabras clave: 1.psicología 2.Ansiedad miedos Disciplina inteligente [texto impreso] . - 2003 . - 327pg. ; 23cm.
ISBN : 978-968-5784-01-6
Idioma : Francés (fre)
Palabras clave: 1.psicología 2.Ansiedad miedos Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22283-1 371.5802 S354 EJ.1 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible Los proyectos didácticos y las competencias comunicativas en sexto grado de primaria / Judit Domínguez Esquivel
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