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Lien permanent de la rechercheLa evaluación del aprendizaje de los estudiantes
Título : La evaluación del aprendizaje de los estudiantes : Una herramienta para el desarrollo profesional de los docentes Tipo de documento: texto impreso Autores: David Allen, Compilador ; Howard Gardner (1943-), Prefacio, etc ; Gloria G. M. de Vitale, Traductor Editorial: Barcelona [España] : Paidós Fecha de publicación: 2004 Colección: Redes en educación num. 4 Número de páginas: 309 p. Il.: il. Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-5504-1 Nota general: Traducción de: Assessing student learning. From grading to understanding. - Apílogo, apéndice e índice analítico Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: 1. Estudiantes - Evaluación de currículo 2. Aprendizaje Psicología 3. Maestro, formación La evaluación del aprendizaje de los estudiantes : Una herramienta para el desarrollo profesional de los docentes [texto impreso] / David Allen, Compilador ; Howard Gardner (1943-), Prefacio, etc ; Gloria G. M. de Vitale, Traductor . - Barcelona [España] : Paidós, 2004 . - 309 p. : il. ; 23 cm. - (Redes en educación; 4) .
ISBN : 978-950-12-5504-1
Traducción de: Assessing student learning. From grading to understanding. - Apílogo, apéndice e índice analítico
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Palabras clave: 1. Estudiantes - Evaluación de currículo 2. Aprendizaje Psicología 3. Maestro, formación Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10097-1 371.26 E921 4 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible
Título : ¿Y cuatro años después? : De cómo los estudiantes de una generación transitan por la universidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Adrián de Garay Sánchez, Autor Editorial: México D.F. [México] : UAM Fecha de publicación: 2009 Otro editor: México, D. F. [México] : EÓN Número de páginas: 132 p. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-607-477-103-9 Nota general: Bibliografía al final Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Sociología de la educación 2. Educación superior - México 3. Estudiantes ¿Y cuatro años después? : De cómo los estudiantes de una generación transitan por la universidad [texto impreso] / Adrián de Garay Sánchez, Autor . - México D.F. [México] : UAM : México, D. F. [México] : EÓN, 2009 . - 132 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-607-477-103-9
Bibliografía al final
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Sociología de la educación 2. Educación superior - México 3. Estudiantes Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18450-1 370.19 G212 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible
Título : La escuela como frontera : Reflexiones sobre la experiencia escolar de jóvenes de sectores populares Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Duschatzky, Autor Editorial: Barcelona [España] : Paidós Fecha de publicación: 1999 Colección: Cuestiones de educación num. 27 Número de páginas: 135 p. Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-6127-1 Nota general: Reflexiones finales y bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Educación - Estudiantes 2. Estudiantes, formación de La escuela como frontera : Reflexiones sobre la experiencia escolar de jóvenes de sectores populares [texto impreso] / Silvia Duschatzky, Autor . - Barcelona [España] : Paidós, 1999 . - 135 p. ; 22 cm. - (Cuestiones de educación; 27) .
ISBN : 978-950-12-6127-1
Reflexiones finales y bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Educación - Estudiantes 2. Estudiantes, formación de Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10134-1 371.001 D971 27 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible
Título : Biología : Interacción de experimentos e ideas Tipo de documento: texto impreso Autores: Consuelo Savin, Adaptador ; Luz Ma. López de la Rosa, Adaptador ; Judith Marquez, Adaptador ; Luis Bojorquez, Adaptador ; Wilfrido Contreras, Fotógrafo ; Fausto Ubaldo, Ilustrador Editorial: México D.F. [México] : Limusa Fecha de publicación: 1974 Número de páginas: 479 p. Il.: il. Dimensiones: 24 cm Nota general: El equipo de colaboradores pertenece al Consejo Nacional para la Enseñanza de la Biología y Biological Sciences Curriculum Study Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Biología - Estudio y enseñanza 2. Estudiantes Enseñanza 3. Laboratorios de Nota de contenido: Contiene 3 apéndices y bibliografía Biología : Interacción de experimentos e ideas [texto impreso] / Consuelo Savin, Adaptador ; Luz Ma. López de la Rosa, Adaptador ; Judith Marquez, Adaptador ; Luis Bojorquez, Adaptador ; Wilfrido Contreras, Fotógrafo ; Fausto Ubaldo, Ilustrador . - México D.F. [México] : Limusa, 1974 . - 479 p. : il. ; 24 cm.
El equipo de colaboradores pertenece al Consejo Nacional para la Enseñanza de la Biología y Biological Sciences Curriculum Study
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Biología - Estudio y enseñanza 2. Estudiantes Enseñanza 3. Laboratorios de Nota de contenido: Contiene 3 apéndices y bibliografía Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16594-1 574.078 B615 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible
Título : Calidad del aprendizaje universitario Tipo de documento: texto impreso Autores: John Biggs, Autor Editorial: Madrid [España] : Narcea Fecha de publicación: 2005 Colección: Universitaria Número de páginas: 295 p. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 84-277-1398-3 Nota general: Traducción de: Teaching for quality learning at university. Palabras clave: 1. Enseñanza universitaria 2. Estudiantes - 3. Maestro, formación de En línea: http://www.narceaediciones.es Calidad del aprendizaje universitario [texto impreso] / John Biggs, Autor . - Madrid [España] : Narcea, 2005 . - 295 p. ; 23 cm.. - (Universitaria) .
ISBN : 84-277-1398-3
Traducción de: Teaching for quality learning at university.
Palabras clave: 1. Enseñanza universitaria 2. Estudiantes - 3. Maestro, formación de En línea: http://www.narceaediciones.es Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11187-1 378.125 B592 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible Permalink
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