| Título : |
La calidad de la Educación Primaria. Un estudio de caso. |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Sylvia Schmelkes, Autor ; Sonia Lavín, Autor |
| Fecha de publicación: |
1997 |
| Número de páginas: |
170 pág. |
| Il.: |
G´raficas, Texto, Ilustraciones |
| Dimensiones: |
22 cm. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-970-18-0828-3 |
| Nota general: |
1.Educación, 2.Pedagogía, 3. Nivel Primaria |
| Idioma : |
Español (spa) Idioma original : Español (spa) |
| Palabras clave: |
1.Educación, 2.Pedagogía, 3. Nivel Primaria |
| Resumen: |
La investigación evalúa la calidad de la educación de acuerdo con el desarrollo de habilidades indispensables en la vida como el uso funcional de las matemáticas y la prevención de la salud entre otros. Elaborado con enfoque original, las condiciones del estudio resultan útiles para orientar las políticas relativas a la asignación de recursos públicos destinados a los sistemas escolares.
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La calidad de la Educación Primaria. Un estudio de caso. [texto impreso] / Sylvia Schmelkes, Autor ; Sonia Lavín, Autor . - 1997 . - 170 pág. : G´raficas, Texto, Ilustraciones ; 22 cm. ISBN : 978-970-18-0828-3 1.Educación, 2.Pedagogía, 3. Nivel Primaria Idioma : Español ( spa) Idioma original : Español ( spa)
| Palabras clave: |
1.Educación, 2.Pedagogía, 3. Nivel Primaria |
| Resumen: |
La investigación evalúa la calidad de la educación de acuerdo con el desarrollo de habilidades indispensables en la vida como el uso funcional de las matemáticas y la prevención de la salud entre otros. Elaborado con enfoque original, las condiciones del estudio resultan útiles para orientar las políticas relativas a la asignación de recursos públicos destinados a los sistemas escolares.
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