Título : |
Desarrollo cognitivo : La riqueza de un potencial sin límites |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Editorial: |
Buenos Aires [Argentina] : Novedades Educativas |
Fecha de publicación: |
2001 |
Colección: |
0a5, la educación en los primeros años, ISSN 0329-7853 num. 40 |
Número de páginas: |
108 p. |
Il.: |
il. |
Dimensiones: |
26 cm. |
Nota general: |
Contiene bibliografía |
Idioma : |
Español (spa) |
Palabras clave: |
1. Educación preescolar 2. Cognición |
Nota de contenido: |
El tesoro de la simbolización / Silvia Schlemenson -- Comunicación, lenguaje y desarrollo cognitivo en los primeros años de vida / Claudia Alonso y Lidia Susana Maquieira -- Una resignificación histórica acerca del desarrollo cognitivo / Graciela Nejamkis -- Autonomía, competencia y construcción del conocimiento / Gabriela Kadisch -- ¿Se pueden enseñar conceptos en el Nivel Inicial? / María Renée Candia -- En los tiempos de la constitución psíquica / Clarisa Label |
Desarrollo cognitivo : La riqueza de un potencial sin límites [texto impreso] . - Buenos Aires [Argentina] : Novedades Educativas, 2001 . - 108 p. : il. ; 26 cm.. - ( 0a5, la educación en los primeros años, ISSN 0329-7853; 40) . Contiene bibliografía Idioma : Español ( spa)
Palabras clave: |
1. Educación preescolar 2. Cognición |
Nota de contenido: |
El tesoro de la simbolización / Silvia Schlemenson -- Comunicación, lenguaje y desarrollo cognitivo en los primeros años de vida / Claudia Alonso y Lidia Susana Maquieira -- Una resignificación histórica acerca del desarrollo cognitivo / Graciela Nejamkis -- Autonomía, competencia y construcción del conocimiento / Gabriela Kadisch -- ¿Se pueden enseñar conceptos en el Nivel Inicial? / María Renée Candia -- En los tiempos de la constitución psíquica / Clarisa Label |
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