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Información de la editorial
Aljibe
localizada en :
Archidona
Dirección :
Pavia, 8
29300 Archidona España
Colecciones adjuntas :
ARAUCA. Temas del nuevo siglo
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Documentos disponibles de esta editorial (77)


Título : Exploración clínica de los trastornos de la voz, el habla y la audición : Pautas y protocolos asistenciales Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosa Bermúdez de Alvear, Autor Editorial: Archidona [España] : Aljibe Fecha de publicación: 2003 Colección: Audición y lenguaje Número de páginas: 163 p. Il.: il. Dimensiones: 30 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9700-133-5 Nota general: Guía para utilizar los protocolos, protocolos para la anamnesis y exploracion, apéndices, anexos, glosario y bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Educación especial 2. Psicoterapia 3. Psicología fisológica Exploración clínica de los trastornos de la voz, el habla y la audición : Pautas y protocolos asistenciales [texto impreso] / Rosa Bermúdez de Alvear, Autor . - Archidona [España] : Aljibe, 2003 . - 163 p. : il. ; 30 cm. - (Audición y lenguaje) .
ISBN : 978-84-9700-133-5
Guía para utilizar los protocolos, protocolos para la anamnesis y exploracion, apéndices, anexos, glosario y bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Educación especial 2. Psicoterapia 3. Psicología fisológica Ejemplares(0)
Estado ningún ejemplar Juegos para el desarrollo de las habilidades motrices en educación infantil
Título : Juegos para el desarrollo de las habilidades motrices en educación infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: José Luis Conde Caveda, Comentarista de texto escrito ; Rocío Andrés Rodríguez, Autor ; Marisa Ayudarte Larios, Autor ; José Luis Conde Caveda, Autor ; Cristina García Azorín, Autor ; Esther Lucía Justicia Justicia, Autor Editorial: Archidona [España] : Aljibe Fecha de publicación: 2001 Colección: Biblioteca de educación Número de páginas: 278 p. Il.: il. Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9700-003-1 Nota general: Bibliografía. - Los autores pertenecen a la asociación de estudiantes y maestros de educación infantil, AEMEI Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Niños, estudio del 2. Juegos (Psicología) 3. Movimiento Juegos para el desarrollo de las habilidades motrices en educación infantil [texto impreso] / José Luis Conde Caveda, Comentarista de texto escrito ; Rocío Andrés Rodríguez, Autor ; Marisa Ayudarte Larios, Autor ; José Luis Conde Caveda, Autor ; Cristina García Azorín, Autor ; Esther Lucía Justicia Justicia, Autor . - Archidona [España] : Aljibe, 2001 . - 278 p. : il. ; 23 cm. - (Biblioteca de educación) .
ISBN : 978-84-9700-003-1
Bibliografía. - Los autores pertenecen a la asociación de estudiantes y maestros de educación infantil, AEMEI
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Niños, estudio del 2. Juegos (Psicología) 3. Movimiento Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13147-1 155.418 J931 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible 13147-2 155.418 J931 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible Jugando y aprendiendo juntos : un modelo de intervención didáctico para favorecer el desarrollo de los niños y niñas con Síndrome de Down / Josefina Sánchez Rodríguez
Título : Jugando y aprendiendo juntos : un modelo de intervención didáctico para favorecer el desarrollo de los niños y niñas con Síndrome de Down Tipo de documento: texto impreso Autores: Josefina Sánchez Rodríguez, Autor Editorial: Archidona [España] : Aljibe Fecha de publicación: 1996 Colección: Educación para la diversidad Número de páginas: 192 p. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 84-87767-58-3 Nota general: Bibliografía al final Palabras clave: 1. Educación especial 2. Mongolismo Jugando y aprendiendo juntos : un modelo de intervención didáctico para favorecer el desarrollo de los niños y niñas con Síndrome de Down [texto impreso] / Josefina Sánchez Rodríguez, Autor . - Archidona [España] : Aljibe, 1996 . - 192 p. ; 24 cm.. - (Educación para la diversidad) .
ISBN : 84-87767-58-3
Bibliografía al final
Palabras clave: 1. Educación especial 2. Mongolismo Ejemplares(0)
Estado ningún ejemplar
Título : La disciplina escolar o el arte de la convivencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco S. Plaza del Río, Autor Editorial: Archidona [España] : Aljibe Fecha de publicación: 1996 Colección: Biblioteca de educación Número de páginas: 199 p. Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-87767-52-4 Nota general: Referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Disciplina escolar 2. Organización de grupos escolares 3. Escuelas - Dirección y organización La disciplina escolar o el arte de la convivencia [texto impreso] / Francisco S. Plaza del Río, Autor . - Archidona [España] : Aljibe, 1996 . - 199 p. ; 24 cm. - (Biblioteca de educación) .
ISBN : 978-84-87767-52-4
Referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Disciplina escolar 2. Organización de grupos escolares 3. Escuelas - Dirección y organización Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10248-1 371.1024 P696 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible La diversidad y la diferencia en la educación secundaria obligatoria: Retos educativos para el siglo XXI
Título : La diversidad y la diferencia en la educación secundaria obligatoria: Retos educativos para el siglo XXI Tipo de documento: texto impreso Autores: Nuria Illán Romeu ; Alfonso García Martínez Editorial: Archidona [España] : Aljibe Fecha de publicación: 1997 Colección: Persona, escuela y sociedad num. 1 Número de páginas: 320 p. Il.: cuad. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 84-87767-76-1 Nota general: Bibliografía al final Palabras clave: 1. Educación secundaria - Curricula 2. Filosofía Nota de contenido: I. Nuria Illán Romeu, Heriberto García Martínez, Coords. La diversidad y la diferencia en la educación secundaria obligatoria: Retos educativos para el siglo XXI [texto impreso] / Nuria Illán Romeu ; Alfonso García Martínez . - Archidona [España] : Aljibe, 1997 . - 320 p. : cuad. ; 24 cm.. - (Persona, escuela y sociedad; 1) .
ISBN : 84-87767-76-1
Bibliografía al final
Palabras clave: 1. Educación secundaria - Curricula 2. Filosofía Nota de contenido: I. Nuria Illán Romeu, Heriberto García Martínez, Coords. Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10104-1 373.19 D543 1 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible PermalinkLa iniciación al atletismo a través de l.os juegos: (El enfoque ludotéwcnico en el aprendizaje de las disciplinas atléticas) / Alejandro Valero ; José Luis Conde Caveda
PermalinkLa ortografía como guía de escritura: Soluciones para un tratamiento interdisciplinar / Juan Carlos Collado Moya ; Josefa Morató Ascó
PermalinkPermalinkPermalinkLos agentes de la innovación en los centros educativos (Profesores, directivos y asesores) / José Tejada Fernández
PermalinkPermalinkNecesidades educativas especiales
PermalinkNeuropsicología cognitiva: Algunos problemas actuales
PermalinkNuevas estrategias para la enseñanza de la ortografía: En el marco de la programación Neurolinguistica (PNL) / Daniel Gabarró Berbegal ; Conxita Puigarnau Gracia
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