Bienvenidos
Información de la editorial
Documentos disponibles de esta editorial (517)
Refinar búsqueda
Cartas a Guinea-Bissau apuntes de una experiencia pedagógica en progreso / Paulo Freire
Título : Cartas a Guinea-Bissau apuntes de una experiencia pedagógica en progreso Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulo Freire (1921-1997), Autor ; Antonio Alatorre, Traductor Mención de edición: 5a ed. Editorial: México, D. F. [México] : Siglo XXI Fecha de publicación: 1982 Colección: Educación Número de páginas: 238 p. Il.: fot. Dimensiones: 18 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-23-0550-4 Palabras clave: 1. Educación de adultos Clasificación: 374.012 Cartas a Guinea-Bissau apuntes de una experiencia pedagógica en progreso [texto impreso] / Paulo Freire (1921-1997), Autor ; Antonio Alatorre, Traductor . - 5a ed. . - México, D. F. [México] : Siglo XXI, 1982 . - 238 p. : fot. ; 18 cm.. - (Educación) .
ISBN : 978-968-23-0550-4
Palabras clave: 1. Educación de adultos Clasificación: 374.012 Ejemplares(3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3861-1 374.012 F866 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible 3861-2 374.012 F866 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible 3861-3 374.012 F866 Ej. 3 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible Cartas a quien pretende enseñar / Paulo Freire
Título : Cartas a quien pretende enseñar Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulo Freire (1921-1997), Autor ; Stella Mastrangelo, Traductor Mención de edición: 8a ed. Editorial: México, D. F. [México] : Siglo XXI Fecha de publicación: 2002 Colección: Educación Número de páginas: XVIII, 141 p. Dimensiones: 18 cm. ISBN/ISSN/DL: 968-23-1944-7 Nota general: Traducción de: Professora sim; tia ñao, cartas a quem ousa ensinar Palabras clave: 1. Enseñanza - Filosofía 2. Educación Estudio y enseñanza Cartas a quien pretende enseñar [texto impreso] / Paulo Freire (1921-1997), Autor ; Stella Mastrangelo, Traductor . - 8a ed. . - México, D. F. [México] : Siglo XXI, 2002 . - XVIII, 141 p. ; 18 cm.. - (Educación) .
ISBN : 968-23-1944-7
Traducción de: Professora sim; tia ñao, cartas a quem ousa ensinar
Palabras clave: 1. Enseñanza - Filosofía 2. Educación Estudio y enseñanza Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12599-1 371.1 F866 Libro Sede Zitácuaro Acervo General Disponible Cartas a quien pretende enseñar / Paulo Freire
Título : Cartas a quien pretende enseñar Tipo de documento: texto impreso Autores: Paulo Freire (1921-1997), Autor ; Stella Mastrangelo, Traductor ; Rosa María Torres, Dedicatoria Editorial: México, D. F. [México] : Siglo XXI Fecha de publicación: 2003 Colección: Educación Número de páginas: 141 p. Dimensiones: 18 cm. ISBN/ISSN/DL: 987-1105-12-6 Palabras clave: 1. Enseñanza - Filosofía 2. Educación Estudio y enseñanza Cartas a quien pretende enseñar [texto impreso] / Paulo Freire (1921-1997), Autor ; Stella Mastrangelo, Traductor ; Rosa María Torres, Dedicatoria . - México, D. F. [México] : Siglo XXI, 2003 . - 141 p. ; 18 cm.. - (Educación) .
ISBN : 987-1105-12-6
Palabras clave: 1. Enseñanza - Filosofía 2. Educación Estudio y enseñanza Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12364-1 371.1 F866 Libro Sede Zitácuaro Acervo General Disponible 12364-2 371.1 F866 Libro Sede Zitácuaro Acervo General Disponible Caudillos culturales en la Revolución Mexicana / Enrique Krauze
Título : Caudillos culturales en la Revolución Mexicana Tipo de documento: texto impreso Autores: Enrique Krauze, Autor Mención de edición: 3a ed. Editorial: México, D. F. [México] : Siglo XXI Fecha de publicación: 1982 Colección: Historia Número de páginas: 340 p. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-23-0685-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. México - Historia Revolución, 1910-1920 2. Biografía Caudillos culturales en la Revolución Mexicana [texto impreso] / Enrique Krauze, Autor . - 3a ed. . - México, D. F. [México] : Siglo XXI, 1982 . - 340 p. ; 21 cm.. - (Historia) .
ISBN : 978-968-23-0685-3
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. México - Historia Revolución, 1910-1920 2. Biografía Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5807-1 920.72 K919 Ej. 1 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible Célestin Freinet / Henry Peyronie
Título : Célestin Freinet : Pedagogía y emancipación Tipo de documento: texto impreso Autores: Henry Peyronie, Autor ; Ricardo Vinós Cruz-López, Traductor Editorial: México, D. F. [México] : Siglo XXI Fecha de publicación: 2001 Colección: Educación Número de páginas: 159 p. Dimensiones: 18 cm ISBN/ISSN/DL: 968-23-2324-x Nota general: Titulo original: Célestrin freinet: pédagogie et émancipation. - textos escogidos y bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Educación - humánística 2. Filosofía 3. Escuela nueva Célestin Freinet : Pedagogía y emancipación [texto impreso] / Henry Peyronie, Autor ; Ricardo Vinós Cruz-López, Traductor . - México, D. F. [México] : Siglo XXI, 2001 . - 159 p. ; 18 cm. - (Educación) .
ISSN : 968-23-2324-x
Titulo original: Célestrin freinet: pédagogie et émancipation. - textos escogidos y bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Educación - humánística 2. Filosofía 3. Escuela nueva Ejemplares(3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 3570-1 372.1 P516 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible 3570-2 372.1 P516 Libro IMCED - Morelia Acervo General Disponible 3570-3 372.1 P516 Libro Sede Zitácuaro Acervo General Disponible Che Guevara, Paulo Freire y la pedagogía de la revolución / Peter Mc Laren
PermalinkCiencia sin seso, locura doble / Marcelino Cereijido
PermalinkCombatiendo por la paz / Daniel Ortega Saavedra
PermalinkCómo piensan y aprenden los niños / David Wood
PermalinkComunicación y poder / Manuel Castells
PermalinkComunidad de aprendizaje: cómo hacer de la educación básica un bien valioso y compartido
PermalinkConsideraciones sobre el marxismo occidental / Perry Anderson
PermalinkConstancia del psicoanálisis
PermalinkCreer, saber, conocer / Luis Villoro Toranzo
PermalinkCrítica de la democracia capitalista: una introducción a la teoría del Estado en Marx, Engels y Lenin / Stanley Moore
Permalink