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Participación autogestiva de los padres de familia en el proceso educativo de sus hijos / Alicia Talavera Ibarra
Título : Participación autogestiva de los padres de familia en el proceso educativo de sus hijos Tipo de documento: texto impreso Autores: Alicia Talavera Ibarra, Autor ; Alma Eugenia Carlota Jurado Muñoz, Anotador Editorial: Morelia [México] : IMCED Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 206 p. Il.: cuad. Dimensiones: 28 cm. Palabras clave: 1. Educación de adultos 2. familiar Nota de contenido: I. Maestría en Educación de Adultos, tesis Participación autogestiva de los padres de familia en el proceso educativo de sus hijos [texto impreso] / Alicia Talavera Ibarra, Autor ; Alma Eugenia Carlota Jurado Muñoz, Anotador . - Morelia [México] : IMCED, 1998 . - 206 p. : cuad. ; 28 cm.
Palabras clave: 1. Educación de adultos 2. familiar Nota de contenido: I. Maestría en Educación de Adultos, tesis Ejemplares(3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8065-1 T 374.1 T137 1998 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo 8065-2 T 374.1 T137 1998 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo 8065-3 T 374.1 T137 1998 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo Perspectiva sociológica de la situación de México / Jorge Vázquez Piñón
Título : Perspectiva sociológica de la situación de México Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Vázquez Piñón, Autor ; Severo Iglesias González, Director artístico Editorial: Morelia [México] : IMCED Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 204 h, Dimensiones: 28 cm. Palabras clave: 1. Educación Nota de contenido: I. Maestria en Sociología de la Educación, tesis Perspectiva sociológica de la situación de México [texto impreso] / Jorge Vázquez Piñón, Autor ; Severo Iglesias González, Director artístico . - Morelia [México] : IMCED, 1998 . - 204 h, ; 28 cm.
Palabras clave: 1. Educación Nota de contenido: I. Maestria en Sociología de la Educación, tesis Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7947-1 T 370.19 V393 1998 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo 7947-2 T 370.19 V393 1998 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo Planeación y administración de la educación: Viabilidad operativa del propuesta por programas en el sector educación / Cesar Santoyo Muñoz
Título : Planeación y administración de la educación: Viabilidad operativa del propuesta por programas en el sector educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Cesar Santoyo Muñoz, Autor Editorial: Morelia [México] : IMCED Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 129 p. Il.: il. Dimensiones: 27 cm. Palabras clave: 1. Educación superior 2. planeamiento 3. - Currícula Nota de contenido: I. Maestría en ciencias de la educación con terminal en Administración Educativa, tesis Planeación y administración de la educación: Viabilidad operativa del propuesta por programas en el sector educación [texto impreso] / Cesar Santoyo Muñoz, Autor . - Morelia [México] : IMCED, 1992 . - 129 p. : il. ; 27 cm.
Palabras clave: 1. Educación superior 2. planeamiento 3. - Currícula Nota de contenido: I. Maestría en ciencias de la educación con terminal en Administración Educativa, tesis Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8340-1 T 658 S337 1992 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo 8340-2 T 658 S337 1992 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo Política, cultura y educación indígena 1921-1940 / María Socorro Sánchez Mendoza
Título : Política, cultura y educación indígena 1921-1940 Tipo de documento: texto impreso Autores: María Socorro Sánchez Mendoza, Autor ; José Reyes Rocha, Director artístico Editorial: Morelia [México] : IMCED Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 154 h. Il.: il. Dimensiones: 28 cm. Nota general: Bibliografía al final Palabras clave: 1. Educación Nota de contenido: I. Maestría en Pedagogía, tesis Política, cultura y educación indígena 1921-1940 [texto impreso] / María Socorro Sánchez Mendoza, Autor ; José Reyes Rocha, Director artístico . - Morelia [México] : IMCED, 2000 . - 154 h. : il. ; 28 cm.
Bibliografía al final
Palabras clave: 1. Educación Nota de contenido: I. Maestría en Pedagogía, tesis Ejemplares(3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7843-1 T 370.1 S211 2000 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo 7843-2 T 370.1 S211 2000 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo 7843-3 T 370.1 S211 2000 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo Posmodernidad, historia y educación histórica / Alvaro Estrada Maldonado
Título : Posmodernidad, historia y educación histórica Tipo de documento: texto impreso Autores: Alvaro Estrada Maldonado, Autor ; Rogelio Raya Morales, Director de tesi Editorial: Morelia [México] : IMCED Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 77 h. Dimensiones: 28 cm. Nota general: Tesis para optar por el grado de Maestría en Sociología de la Educación Idioma : Español (spa) Palabras clave: 1. Educación - Historia Posmodernidad, historia y educación histórica [texto impreso] / Alvaro Estrada Maldonado, Autor ; Rogelio Raya Morales, Director de tesi . - Morelia [México] : IMCED, 2001 . - 77 h. ; 28 cm.
Tesis para optar por el grado de Maestría en Sociología de la Educación
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: 1. Educación - Historia Ejemplares(3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7934-1 T 370.19 E821 2001 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo 7934-2 T 370.19 E821 2001 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo 7934-3 T 370.19 E821 2001 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo LA PRÁCTICA DOCENTE EN EL ÁREA DE LAS CIENCIAS SOCIALES DESDE EL MODELO CONSTRUCTIVISTA. IMPLICACIONES PARA EL CAMBIO EDUCATIVO EN EL COBAEM / Miguel Ángel Quintana López
Título : LA PRÁCTICA DOCENTE EN EL ÁREA DE LAS CIENCIAS SOCIALES DESDE EL MODELO CONSTRUCTIVISTA. IMPLICACIONES PARA EL CAMBIO EDUCATIVO EN EL COBAEM Tipo de documento: documento electrónico Autores: Miguel Ángel Quintana López, Autor ; Rosalía López Paniagua, Director de tesi Editorial: Morelia [México] : IMCED Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 101 p{ag. Il.: Documento en formato word, digitalizado convertido a PDF Dimensiones: Tesis, 4/34 plg Nota general: El trabajo se realizó mediante el análisis teórico y la contrastación de los datos empíricos obtenidos en la investigación de campo. La interrogante que responde es: ¿De que manera la práctica docente de los profesores del área de las ciencias sociales de la Coordinación Sectorial No. 3 del Colegio de Bachilleres del Estado de Michoacán, está orientada por el modelo constructivista o es un reflejo irreflexivo de este modelo? Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: Ciencias Sociales, Educación Profesional Resumen: La investigación ha sido diseñada como estudio de caso en la especificidad de estudio instrumental, dentro del enfoque cualitativo que, a su vez, forma parte del método científico. Únicamente existe un método de investigación que es el método científico, con dos enfoques y una mayor variedad de diseños como parte de la investigación científica. De aquí la importancia de la exactitud del enfoque y diseño pues de esto dependerá el uso de determinadas herramientas de investigación y la interpretación correspondiente. Nota de contenido: La estructura se integró por una introducción, tres capítulos, conclusiones y tres anexos. En la introducción se contempló la pregunta de investigación, objetivo general, justificación, propósito y líneas genéricas del estudio de caso. El capítulo I se integró con la investigación teórica: influencias de la teoría en la práctica docente, las perspectivas constructivistas, la conceptualización del constructivismo, el papel del docente en el contexto constructivista y, el significado de la práctica educativa desde el constructivismo. El capítulo II se relacionó e interpretaron los resultados de la investigación de campo con la teoría. En el capítulo III se desarrolló el enfoque metodológico desde el diseño como estudio de caso; además de considerarse los resultados obtenidos por segmento investigado. LA PRÁCTICA DOCENTE EN EL ÁREA DE LAS CIENCIAS SOCIALES DESDE EL MODELO CONSTRUCTIVISTA. IMPLICACIONES PARA EL CAMBIO EDUCATIVO EN EL COBAEM [documento electrónico] / Miguel Ángel Quintana López, Autor ; Rosalía López Paniagua, Director de tesi . - Morelia [México] : IMCED, 2007 . - 101 p{ag. : Documento en formato word, digitalizado convertido a PDF ; Tesis, 4/34 plg.
El trabajo se realizó mediante el análisis teórico y la contrastación de los datos empíricos obtenidos en la investigación de campo. La interrogante que responde es: ¿De que manera la práctica docente de los profesores del área de las ciencias sociales de la Coordinación Sectorial No. 3 del Colegio de Bachilleres del Estado de Michoacán, está orientada por el modelo constructivista o es un reflejo irreflexivo de este modelo?
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: Ciencias Sociales, Educación Profesional Resumen: La investigación ha sido diseñada como estudio de caso en la especificidad de estudio instrumental, dentro del enfoque cualitativo que, a su vez, forma parte del método científico. Únicamente existe un método de investigación que es el método científico, con dos enfoques y una mayor variedad de diseños como parte de la investigación científica. De aquí la importancia de la exactitud del enfoque y diseño pues de esto dependerá el uso de determinadas herramientas de investigación y la interpretación correspondiente. Nota de contenido: La estructura se integró por una introducción, tres capítulos, conclusiones y tres anexos. En la introducción se contempló la pregunta de investigación, objetivo general, justificación, propósito y líneas genéricas del estudio de caso. El capítulo I se integró con la investigación teórica: influencias de la teoría en la práctica docente, las perspectivas constructivistas, la conceptualización del constructivismo, el papel del docente en el contexto constructivista y, el significado de la práctica educativa desde el constructivismo. El capítulo II se relacionó e interpretaron los resultados de la investigación de campo con la teoría. En el capítulo III se desarrolló el enfoque metodológico desde el diseño como estudio de caso; además de considerarse los resultados obtenidos por segmento investigado. Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22765-1 300.1 Q12 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo Documentos electrónicos
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Tesis ElectrónicaAdobe Acrobat PDF Práctica profesional y modelos pedagógicos / Yadira García González
Título : Práctica profesional y modelos pedagógicos Tipo de documento: texto impreso Autores: Yadira García González, Autor Editorial: Morelia [México] : IMCED Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 209 h. Il.: tabs. Dimensiones: 29 cm. Nota general: Bibliografía al final Palabras clave: 1. Maestros, formación de 2. Educación - Estudio y enseñanza Nota de contenido: I. Maestría en Pedagogía, tesis Práctica profesional y modelos pedagógicos [texto impreso] / Yadira García González, Autor . - Morelia [México] : IMCED, 2004 . - 209 h. : tabs. ; 29 cm.
Bibliografía al final
Palabras clave: 1. Maestros, formación de 2. Educación - Estudio y enseñanza Nota de contenido: I. Maestría en Pedagogía, tesis Ejemplares(3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 9851-1 T 370.1 G216 2004 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo 9851-2 T 370.1 G216 2004 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo 9851-3 T 370.1 G216 2004 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo Prácticas profesionales del médico veterinario zooctecnista en el mercado de trabajo del estado de Michoacán / José Luis Carlos Bedolla Cedeño
Título : Prácticas profesionales del médico veterinario zooctecnista en el mercado de trabajo del estado de Michoacán Tipo de documento: texto impreso Autores: José Luis Carlos Bedolla Cedeño, Autor ; Georgina Canedo Mendarozqueta, Director artístico Editorial: Morelia [México] : IMCED Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 140 p. Il.: il Dimensiones: 28 cm. Palabras clave: 1. Medicina veterinaria como profesión 2. Veterinarios 3. Hospitales veterinarios Nota de contenido: I. Maestría en Educación en Ciencias Naturales (Biología), tesis Prácticas profesionales del médico veterinario zooctecnista en el mercado de trabajo del estado de Michoacán [texto impreso] / José Luis Carlos Bedolla Cedeño, Autor ; Georgina Canedo Mendarozqueta, Director artístico . - Morelia [México] : IMCED, 1999 . - 140 p. : il ; 28 cm.
Palabras clave: 1. Medicina veterinaria como profesión 2. Veterinarios 3. Hospitales veterinarios Nota de contenido: I. Maestría en Educación en Ciencias Naturales (Biología), tesis Ejemplares(3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8307-1 T 574 B412 1999 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo 8307-2 T 574 B412 1999 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo 8307-3 T 574 B412 1999 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo Prevención y tratamiento de lesiones más frecuentes en la práctica del basquetbol / María del Rocío Tapia Cerda
Título : Prevención y tratamiento de lesiones más frecuentes en la práctica del basquetbol Tipo de documento: texto impreso Autores: María del Rocío Tapia Cerda, Autor ; Luis Antonio Rolando Navarrete Virrueta, Anotador Editorial: Morelia [México] : IMCED : IMJUDE Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 28 cm. Dimensiones: 26 cm. Palabras clave: 1. Sistema musculoesquelético - Enfermedad 2. Ortopedia 3. Educación física Nota de contenido: I. Diplomado en entrenamiento deportivo
Prevención y tratamiento de lesiones más frecuentes en la práctica del basquetbol [texto impreso] / María del Rocío Tapia Cerda, Autor ; Luis Antonio Rolando Navarrete Virrueta, Anotador . - Morelia [México] : IMCED : IMJUDE, 1993 . - 28 cm. ; 26 cm.
Palabras clave: 1. Sistema musculoesquelético - Enfermedad 2. Ortopedia 3. Educación física Nota de contenido: I. Diplomado en entrenamiento deportivo
Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 6976-1 D 796 T172 1993 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo Problemas de la vida familiar y educación de adultos / Vidal García Alarcon
Título : Problemas de la vida familiar y educación de adultos Tipo de documento: texto impreso Autores: Vidal García Alarcon, Autor ; Luis Calderón Alvarado, Anotador Editorial: Morelia [México] : IMCED Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 131 p. Il.: cuad. Dimensiones: 27 cm. Palabras clave: 1. Educación de adultos 2. Familia 3. Aprovechamiento escolar Nota de contenido: I. Maestría en Educación de Adultos Problemas de la vida familiar y educación de adultos [texto impreso] / Vidal García Alarcon, Autor ; Luis Calderón Alvarado, Anotador . - Morelia [México] : IMCED, 1996 . - 131 p. : cuad. ; 27 cm.
Palabras clave: 1. Educación de adultos 2. Familia 3. Aprovechamiento escolar Nota de contenido: I. Maestría en Educación de Adultos Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8064-1 T 374.1 G216 1996 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo Problemas metodológicos de la relación maestro-alumno en educación superior / María Cecilia Izarraraz Gutiérrez
Título : Problemas metodológicos de la relación maestro-alumno en educación superior Tipo de documento: texto impreso Autores: María Cecilia Izarraraz Gutiérrez, Autor Editorial: Morelia [México] : IMCED Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 224 h. Il.: gráf. Dimensiones: 28 cm. Palabras clave: 1. Educación Nota de contenido: I. Maestría en Ciencias de la Educación con terminal en investigación educativa, tesis Problemas metodológicos de la relación maestro-alumno en educación superior [texto impreso] / María Cecilia Izarraraz Gutiérrez, Autor . - Morelia [México] : IMCED, 1991 . - 224 h. : gráf. ; 28 cm.
Palabras clave: 1. Educación Nota de contenido: I. Maestría en Ciencias de la Educación con terminal en investigación educativa, tesis Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 7972-1 T 370.78 I981 1991 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo 7972-2 T 370.78 I981 1991 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo Procedimiento para el Diseño Curricular de un curso con opción a Titulación para egresados de Licenciatura en Administración del Instituto Tecnólogico de Morelia / Divvio Gallegos Paniagua
Título : Procedimiento para el Diseño Curricular de un curso con opción a Titulación para egresados de Licenciatura en Administración del Instituto Tecnólogico de Morelia Tipo de documento: documento electrónico Autores: Divvio Gallegos Paniagua, Autor ; Vicente García Rocha, Director de tesi Editorial: Morelia [México] : IMCED Fecha de publicación: 2006 Nota general: MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CON ESPECIALIDAD EN DOCENCIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR Idioma : Español (spa) Procedimiento para el Diseño Curricular de un curso con opción a Titulación para egresados de Licenciatura en Administración del Instituto Tecnólogico de Morelia [documento electrónico] / Divvio Gallegos Paniagua, Autor ; Vicente García Rocha, Director de tesi . - Morelia [México] : IMCED, 2006.
MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CON ESPECIALIDAD EN DOCENCIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR
Idioma : Español (spa)Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17937-1 TE 378 G166 2006 CD-ROM IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo Documentos electrónicos
Formato_Rae_GALLEGOS_Paniagua,_Dvvio.pdfAdobe Acrobat PDF
PROCEDIMIENTO_PARA_EL_DISEÑO_CURRICULAR.pdfAdobe Acrobat PDF Proceso de formación de la persona que investiga lo educativo y proceso de formación para desarrollar el lenguaje desde edad temprana / Alma Eugenia Carlota Jurado Muñoz
Título : Proceso de formación de la persona que investiga lo educativo y proceso de formación para desarrollar el lenguaje desde edad temprana Tipo de documento: texto impreso Autores: Alma Eugenia Carlota Jurado Muñoz, Autor ; Marco Antonio Martínez Chávez, Comentarista de texto escrito ; Ruperto Salazar A., Comentarista de texto escrito Editorial: Morelia [México] : IMCED Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 92 p. Dimensiones: 27 cm. Palabras clave: 1. Escuelas - Dirección y organización 2. Maestros, formación de 3. Lenguaje lenguas Nota de contenido: I. Maestría en ciencias de la educación con terminal en Administración Educativa, tesis Proceso de formación de la persona que investiga lo educativo y proceso de formación para desarrollar el lenguaje desde edad temprana [texto impreso] / Alma Eugenia Carlota Jurado Muñoz, Autor ; Marco Antonio Martínez Chávez, Comentarista de texto escrito ; Ruperto Salazar A., Comentarista de texto escrito . - Morelia [México] : IMCED, 1992 . - 92 p. ; 27 cm.
Palabras clave: 1. Escuelas - Dirección y organización 2. Maestros, formación de 3. Lenguaje lenguas Nota de contenido: I. Maestría en ciencias de la educación con terminal en Administración Educativa, tesis Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8329-1 T 658 J956 1992 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo 8329-2 T 658 J956 1992 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo Propuesta administrativa para aplicar la pedagogía de Paulo Freire en México / José Yánez Rangel
Título : Propuesta administrativa para aplicar la pedagogía de Paulo Freire en México Tipo de documento: texto impreso Autores: José Yánez Rangel, Autor ; J. Guadalupe Duarte Ramírez, Director artístico ; Ibrahim Santacruz Villaseñor, Director artístico Editorial: Morelia [México] : IMCED Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 441 p. Dimensiones: 29 cm. Palabras clave: 1. Educación superior 2. - Estudio y enseñanza 3. Currícula Nota de contenido: I. Maestría en ciencias de la educación con terminal en Administración Educativa, tesis Propuesta administrativa para aplicar la pedagogía de Paulo Freire en México [texto impreso] / José Yánez Rangel, Autor ; J. Guadalupe Duarte Ramírez, Director artístico ; Ibrahim Santacruz Villaseñor, Director artístico . - Morelia [México] : IMCED, 1994 . - 441 p. ; 29 cm.
Palabras clave: 1. Educación superior 2. - Estudio y enseñanza 3. Currícula Nota de contenido: I. Maestría en ciencias de la educación con terminal en Administración Educativa, tesis Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8342-1 T 658 Y245 1994 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo 8342-2 T 658 Y245 1994 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo Propuesta alternativa al plan de estudios vigente de la escuela de enfermeria de la UMSNH / Amalia Ávila Silva
Título : Propuesta alternativa al plan de estudios vigente de la escuela de enfermeria de la UMSNH Tipo de documento: texto impreso Autores: Amalia Ávila Silva, Autor Editorial: Morelia [México] : IMCED Fecha de publicación: 1992 Nota de contenido: I. Maestría en Docencia en Educación Superior, tesis Propuesta alternativa al plan de estudios vigente de la escuela de enfermeria de la UMSNH [texto impreso] / Amalia Ávila Silva, Autor . - Morelia [México] : IMCED, 1992.
Nota de contenido: I. Maestría en Docencia en Educación Superior, tesis Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8067-1 T 378 A958 1992 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo 8067-2 T 378 A958 1992 Tesis IMCED - Morelia Tesis de maestría Excluido de préstamo